生徒会あいさつ運動

　２月いっぱい生徒会本部が中心となって「あいさつ運動」に取り組んでいます。
　これは、１２月の「右京生徒会交流会」で「あいさつ」をテーマに一斉取組について話し合いを持った中で、各校で「あいさつ」について取り組んでいこうと確認されたことによるものです。
　これを受けて周山中学校生徒会本部では、「あいさつ運動」に取り組んで強化していく事になりました。
　毎朝登校の時間に、生徒会本部が出て生徒昇降口の前で軽快な音楽を流しながら、登校した生徒に「お早うございます」と声をかけます。
　これに登校してきた生徒が「お早うございます」と挨拶を返して取組を進めていきます。
　さらにしっかり挨拶ができているかどうかを、「減点方式」でチェックして後日クラスごとにまとめて報告します。
　今朝見た様子では生徒会の挨拶の声掛けに対して、登校してきた生徒誰もがしっかり「お早うございます」と元気にあいさつしていました。
　この取り組みが１か月間で大きな成果をあげることを期待しています。

学年閉鎖明け ２年生学習確認プログラムPre-St3

　２月１日（月）に、２年生が「学習確認プログラム（国・社・数・理・英の５教科）プレステージ３」に取り組みました。
　２年生は本来１月２９日（金）と２月１日（月）の２日間にわたって実施の予定でしたが、インフルエンザによる学年閉鎖のため本日に延期となり、この日１日で５教科全てを実施します。
　インフルエンザによる欠席者はほぼ回復して出席し、欠席者は少なくなりました。
　学習確認プログラムは、中学校での学習内容を計画的に総復習し、その達成状況を定期的にテスト形式で確認することを通して、学習の改善と学力の向上を図るためのものです。
　ただ教室内では授業開始となったものの、何人ものマスクをしている生徒の人が多く見受けられました。こんな中ですが皆さんこの１日を頑張ってください。

　《各ステージの流れ》
　
・出題計画表
　ステージで出題される５教科の内容が一覧になっています。
　まずは「学習計画」を立てましょう。何よりも日々の取組が大切です。
・出題範囲・予習シート
　各ステージで出題範囲・学習内容とその教科書ページなどが表示。

　予習シート（要点整理、重点シート）が付いていますので、計画的に学習しましょう。

・確認テストの実施
　力一杯取り組み、日ごろの学習の成果を確認しましょう。
・フォローアップシート（解答と解説、復習問題、チャレンジ問題）
　自己採点し、自己診断シートで自分の達成状況や弱点を把握します。
　間違った問題は解説を読んで解き直します。
　弱点は復習問題で補強し、よくできた人はチャレンジ問題に挑戦を。
・成績表
　確認テストの約１ヶ月後に、採点結果（解答用紙）が届きます。
　成績表のアドバイスに従い、弱点の補強に取り組み学習法の見直しを。
　　
　寒波の襲来で、連日寒い日が続いています。体調を整えながら、日々の取組を大切にしていきたいものです。