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最新更新日:2025/12/26 |
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『年の瀬のご挨拶』
一昨日、2学期の終業式を終えて、子どもたちは冬休みを迎えております。
本校も明日から1月4日までを学校閉鎖日とさせていただきます。 そして、まもなく年の瀬を迎えようとしております。 本年も岡崎中学校の教育活動に多大なご支援とご協力をいただきましたこと、この場をお借りして深く御礼申し上げます。 子どもたちは日々の学校生活や学校行事の中で様々な経験と失敗を積み重ね、また、生徒同士や教職員との人間関係を通じて、日々、中学生としての成長を遂げております。これもひとえに、保護者や地域の皆様による温かい見守りとお力添えをいただき、子どもたち一人一人が頑張ってくれた証だと感じております。 昨今、学校教育を取り巻く環境は社会の発展とともに急速に変容しております。子どもたちを取り巻く環境も変わり、それに学校教育も順応していかなければなりません。 新しい年も岡崎中学校の子どもたちが健やかに育ってくれることを願い、教職員一同頑張っていく所存です。何卒、宜しくお願い申し上げます。 令和7年12月26日 京都市立岡崎中学校 校 長:川野 篤彦 『2学期終了となります!』
今日を持ちまして、1年で一番長かった2学期が終了となりました。
終業式では生徒会中央委員より、岡中週間の振り返りがあったり、伝達表彰を行ったりしました。 校長先生、生徒指導主事の先生方からは、2学期を振り返り、1・2年生には3学期新たな気持ちで頑張ってほしいこと、3年生は受験に向けた最後の頑張りが求められる時になるので体調など整えてしっかりと力を出し切ってほしいことなどのお話がありました。 明日から冬休みに入ります。体調を整え、新学期元気な姿を見せてください。 少し早いですが、今年1年間ありがとうございました。来年もよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() 『学校だより(1月号)』『育成学級 科学センターに行ってきました!』
12月17日(水)、育成学級が科学センター学習に行ってきました。
朝学活後、バスに乗り込み科学センターへ。 プラネタリウムで冬至の空を見て、冬の大三角形を探しました。また、葉を叩いてコースターを作ったりしました。 普段の学校の授業ではなかなかできない体験をすることができ、とても有意義な時間を過ごしました。 ![]() ![]() ![]() 『体育の時間で持久走を頑張っています!』
今体育の時間では、全学年で持久走に取り組んでいます。
ペアになってお互いの記録を取り、走っている時には「頑張れー!」「あと1周!」と励ましの声をかけあっています。 しんどい気持ちと戦いながら、自分が満足のいく結果を残せるように頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() 『第75回社会を明るくする運動・左京区作文コンテスト』
『第75回社会を明るくする運動・作文コンテスト』において、応募作品706点の中から本校3年生の小川夏穂子さんの作文が、「左京区長賞」を受賞しました。
12月7日(日)京都学・歴彩館で行われた表彰式では、森元・左京区長から表彰状と記念品が授与され、ステージ上で受賞作文「つながりが生む明るい社会」を披露しました。 ![]() ![]() ![]() 『非行防止教室が行われました!』
今日の4,5,6時間目、体育館にて非行防止教室が行われました。
少年課の方に来ていただき、「法律というルールの違反は犯罪になるということ」、「SNSの危険性」、「闇バイトのこと」など、私たちの身近にある危険なことについて、具体例を交えながら話をしていただきました。 「自分には起こらない」と他人事にしてしまうのではなく、また「きっと大丈夫」という根拠のない浅はかな考えで判断するのではなく、「自分事として」「これをしたらこの後どうなるんだろう」「周りの人はどう思っているんだろう」ということをしっかりと考えながら、これからの生活を送ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 『1年生 外国留学生とインタビュー活動を行いました!』
今日の5・6時間目、京都の大学の留学生に来ていただき、英語でインタビュー活動を行いました。
5時間目は体育館で自己紹介とゲームをしました。初めて出会った留学生とも楽しく会話をすることができ、5時間目でお互いのことをたくさん知ることができました。 そして6時間目はクラスに分かれ、GCPで学んだことを通して、留学生に聞きたいことを質問しました。 最後はプレゼントの折り鶴を渡し、班ごとに記念撮影!皆さんとっても良い表情でした。 今日の体験を通して、日本だけでなく様々な国に興味を持ち、色んな人たちと交流できる力を身に付けていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 『1年生 人権学習でゴールボールの体験をしました!』
今日の5・6時間目、1年生は人権学習でゴールボールの体験活動を行いました。
「障がいのある人への理解」をテーマに、ライトハウスの方を講師にお招きし、視覚障害について、ゴールボールについての講義をしていただきました。 そしてその後、目隠しをしてパス回しを体験。目が見えないので、自分の位置を確認することや、相手がどの方向にいるのかがわからず、床に引いたラインや、周りの声を手掛かりにパスを回していました。その後、代表者による試合を行いました。 「結構難しかったけど、楽しかった」「ボールをキャッチできてうれしかった」「目が見えないということはとても怖くて、周りの人たちの声がとても大切だと思った」という感想がありました。障害がある人もない人も、みんなが過ごしやすい社会にしていくために何ができるかを、しっかりと考え、実行していってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 『2年生 人権学習で講師の先生の講話を聞きました。』
12月4日(木)の5時間目、講師の先生をお招きし、人権講和を行いました。
「今日の一番大切なポイント」として講師の先生が伝えられたことは、「ひとつのこともいろいろな方向から見ることで見方が多様になる」ということ。年齢関係なく、色々な人から学ぶことが大切、ということを伝えていただきました。 京都には外国からの観光客がたくさん訪れます。今回の講話で学んだ、「『〇〇は〇〇だ』と決めつけないこと、様々な視点で物事を見る」ということを、これからの生活でも大事にしていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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