春季総合体育大会に参加

　雲ひとつない晴天の下、第６０回京都市中学校春季総合体育大会開会式が行なわれ、西京附属中の生徒たちも立派な入場行進を披露してくれました。また、吹奏楽部は合同演奏に参加、放送部Ｔさんは入場行進のアナウンスをつとめ、それぞれ大会の運営に貢献してくれました。さあ、このあとの（すでに22日から始まっていますが）各試合や競技で全力を尽くし、フェアプレーの精神でがんばっていきましょう。

『春季総合体育大会開会式に向けて』

　２９日に西京極運動公園で開催される「京都市春季総合体育大会開会式」に向けての行進練習を、昼休みアリーナにおいて、行いました。水曜日から始めて３回目になります。短時間でしたが、しっかりと練習できたと思います。当日は、より元気のよい堂々とした行進を目指してください。

　さて、一部の種目では既に大会は始まっていますが、各運動部活動の選手のみなさんは、それぞれの大会において、日頃の練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。勝つことはもちろん大事ですし、目標にしてほしいです。でも、大切なのは、そのために、日頃から、チームとしてどのような取組をしているか、どれだけの努力を重ねたか、ですね。自分を信じて、仲間を信じて、最後まで、精一杯頑張りましょう！健闘を祈ります。

　２９日は、９時２０分　集合（所定のスタンド）です。今のところ天気予報では、晴れで気温も上昇するとのことです。水分も十分にとって、熱中症にも気をつけたいと思います。また、京都市中からたくさんの中学生が集まりますから、交通機関も相当の混雑が予想されます。十分に気をつけて、乗車マナーなどにも気を配って時間に遅れないように集合してください。

『京都フィールドワークに向けて 〜２年生〜』

　２年生のＥＰＡの取組、京都フィールドワークに向けて、これからの京都の伝統工芸についての仮説を立てるのに相当の苦労をしています。
　第一次締め切りでは、その意味を勘違いしてか、ほとんどの班が３分の１も出来ていないのに提出している状況でした。完成したものを一次締め切りに出す、という認識がなかった！？　本日は、その仮説を検証するための取材内容を吟味しなければならなかったので、手持無沙汰の生徒は見当たらず、鬼気迫る様子で両方をこなしているようでした。がんばれ１４期生！

『５月行事予定』

５月行事予定を掲載しました。
本ＨＰ右下のお知らせの欄より閲覧いただけます。

また、　こちらから　もご覧いただけます。

『春体激励会＆学級役員認証式』

　本日７限目、本校７階メモリアルホールにて、『春季総合体育大会激励会』及び『前期学級役員認証式』が行われました。
　
　まず、春季総合体育大会に向けて『激励会』を行いました。今週の土曜日、２９日に「第６０回京都市中学校春季総合体育大会・開会式」が、「西京極総合運動公園」にて行われます。京都市の全中学校が一同に会して行う、このように入場行進を伴う開会式は、他都市に例をみない、京都市独自の取組です。代表で参加してくれる選手のみなさん、是非、胸をはって、堂々と行進をしてください。また、市内中学校吹奏楽部合同演奏には本校の吹奏楽部員のみなさんも参加してくれます。さらに、選手団入場のアナウンスは本校放送部のＴさんがその大役を担ってくれます。

　さて、先日の日曜日からもうすでに大会が始まっている種目もありますが、開会式が行われる２９日以降に、それぞれ春季大会が開催されます。昨年の秋季大会後、それぞれ個人として、またチームとして、目標を持って練習に取り組んできたことと思います。勝つことを目指すのはもちろん大切ですが、そのことよりも自分たちがどのような目標を持って日頃から取り組んでいるのかをしっかりとチームで確認してください。そして、チームメイト、クラスメイト、担任の先生や学年の先生、保護者の方々、みなさんは、毎日たくさんの方に支えてもらっています。いろいろな人の応援の中で試合を行います。どうぞ最後まで全力を出して、悔いのない試合をしてください。　健闘を期待しています。

※春季大会の日程は、本ＨＰ右下のお知らせの欄に掲載しています。　また、　こちらから　　もご覧いただけます。


　続いて、今年度前期学級役員認証式を行いました。校歌斉唱に引き続いて、生徒会長から代表生徒に認証書が渡されました。前期、各自が責任と自覚を持って自分の「役割」を果たして欲しいと思います。そして、生徒会長からは、前期活動に向けての抱負と、全校生徒への呼びかけがありました。クラスの代表としての活動経験が、「キャリア学習」の実践になります。活発な生徒会活動になりますように、みなさんの活躍を期待しています。

『京都フィールドワークに向けて 〜２年生〜』

　２年生では、５月に予定している京都フィールドワークに向けての取組を始めていますが、初めての仮説検証型のフィールドワークということもあり、行程作りよりも、仮設をたてるのに苦労している様子。

仮説の一つを紹介すると
「京くみ紐は、用途を柔軟に変化させたり、他国の文化と組み合わせたりすることで発展し、知名度が上がる。」というようなもの。
これをもとに事前レポートを書き、実際に自分たちで、職人さんや伝統工芸に携わる方々を訪問し、仮説を検証します。名所旧跡をしらべるのではなく、京都の伝統工芸を何らかの形で発信する。職人さんに直接聞く話は、それこそ、オンリーワンで、インターネットに載っていない生きた情報。しっかりとインタヴューし、自分たちの仮説を検証し、京都の伝統工芸のさらなる発展に一役かえるか！それぞれが、他のグループの報告を楽しみにできるフィールドワークにしよう！

『音楽発表会に向けて 〜２年生〜』

　もうそんな時期なのかと、先生たちだけでなく、生徒たちからも聞こえてきました。今日の学活の時間に、まずは選択曲を決めました。C組はコンピュータの電源が途中で落ちるというトラブルに見舞われ、騒然としましたが、なんとか持ち直し、選曲することができました。A組とC組が同じ曲を選び、文化委員が決戦のじゃんけん！結果はどうなったのでしょうか？！練習は６月７日（木）から始まります！去年１年生で、先輩たちの合唱に深く感動したように、今度は自分たちがそんな合唱を目指しましょう！

花背山の家 宿泊学習 その23「帰着・解散式」

14時45分、バスが西京附属中に到着し、実行委員会の運営による解散式が行なわれました。クラスの代表からのまとめでは2日間の振り返りや月曜日からの行動目標などをしっかり述べてくれました。土曜日・日曜日はしっかり体を休めて（週末課題もがんばって）月曜日にまた元気な顔を見せてください。

（生徒たちは１５時１５分ごろ退出しました。多数のホームページの閲覧をいただきまして、ありがとうございました。）

花背山の家 宿泊学習 その22「出発」

山の家、出発します。

花背山の家 宿泊学習 その21「昼食」

　昼食は、とりてり丼か塩ラーメンを選択して、他にも、サラダやカレールーのはさみ揚げなど、バイキング。今回も、食欲旺盛、おかわりをする人が多いです。