京都市立学校・幼稚園
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ようこそ 西京高等学校附属中学校へ!  西京の 青き木陰に 美しき 心むすびて いざ友よ ともに学ばむ

【「5月21日学校説明会スタッフ振り返り」 より】

 先日の小学生・保護者対象の説明会には,生徒のみなさんも当日の運営に手を挙げ,スタッフとして活動してくれました。当日参加したみなさんに,「振り返り」を求めたところ,「今回の活動の良かったところ」「改善するところ」それぞれに,前向きな意見をあげてくれました。
 スタッフ活動を通して,いろいろな力を手に入れたことがよくわかります。一部ではありますが,紹介します。

◇大勢の前で胸を張って英語の魅力を伝えることができたのでうれしかった。
◇改めて西京中学校のいいところを考えることができた。
◇どこに行けばいいのかわからない人に自分から声をかけることができた。
◇何かトラブルが起こることもなく,円滑に進められた。
◇挨拶の気持ちよさが分かった。返してもらえるとすごくうれしかった!!
◇数え切れないほどの保護者の前で,しかも英語で喋ることによって滅多にない経験をすることが出来た。原稿を覚える力や,英語の喋り方も新たに知ることの出来たものがあった。最初若干詰まってしまったが,その後問題なく進めることが出来,今後のスピーチなどにも生かしたいと思った。
◇敬語を使い,笑顔で元気よく来校者と話せた。
◇たくさんの知らない人が来ている中でも,落ち着いて仕事を終えることができた。
◇案内する側の考えていることがわかった。発表は大勢の前でも知らない人ならあまり緊張しないことがわかった。ほかのクラスの人学年の人とかかわる貴重な場ができた。
◇できるだけ自然な敬語を使ってお話できた。
◇学年を超えて協力し取り組むことができた。
◇沢山の人を大きな混乱なく誘導できた。大勢の人の前で英語で発表できた。1、2年生に適当な指示を出せた。
◇来校者の人の質問に答えることができた。
◇大勢の人の前で発表できる貴重な経験になった。どのように発表すればよく伝わるかを考える機会になった。
◇来校者に質問されたときに中学生らしい対応をすることができた。
◇何階ですか?と聞いてくれたのが,私たちを頼っている感じがしてうれしかったです。
◇久しぶりの大勢の人の前での発表が刺激になった。西京高等学校附属中学校で初めての発表でとっても楽しく感じた。
◇たくさんの人にあいさつができて気持ち良かった。
◇保護者の方から感謝の言葉が聞こえた気がする。(多分。)あと,自分たちも楽しみながら,笑顔で,取り組むことができた。
◇発表するときに先輩方からたくさんアドバイスをいただくことができ,これからスピーチなどをしていくうえで大切な力をつけることができた!
◇こんなにたくさんの人が西京に興味を持ってくれているんだと思い,うれしく思った。
◇少し舌をかんだりはしたけれど,声をかけられたし,来校者にリアクションしてもらえて嬉しかったです。
◇来校者の方にお疲れ様と言われたことがうれしかった。
◇来校者のかたと話せたし来年自分たちが一つ年下の人たちの先輩になるんだなって実感できたし,すごくいい機会だったと思いました!何よりも楽しかったです!来年もやりたいです。
◇たくさんの人が来られたけど,列が詰まらないように受付の班のみんなで協力して取り組むことができた。そして,大きなトラブルもなく学校説明会を終えることができた。
◇来てくださった方々に挨拶をすると笑顔で返してもらえたことが嬉しかった。緊張してそうな小学生も多くて自分もこうだったなと懐かしい気持ちになれた。実際に勉強を頑張っているであろう人たちに会えていい刺激になった。
◇初めて挨拶をする立場になって挨拶の大切さがわかった。
◇メモリ内での動き方を知らない人にどんな言い方,どんな案内の仕方をすれば座ってほしい場所を簡単に伝えられるか考えることができた。

スタッフの皆さん,お疲れさまでした。

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6/7 1,2年登校時水着購入
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