『東京研修旅行保護者説明会 〜3年生〜』

　本日１５時４０分から本校７階メモリアルホールにて１月末に実施する３年生東京研修旅行の保護者説明会をおこないました。

　学年主任から、研修旅行の目的や４日間の行程の説明を行いました。東京都立富士中学校との交流・講演会・企業訪問・異文化交流・卒業生とのミーティング等、内容がぎっしり詰まった研修旅行です。取組も着々と進んでいますが、これから、いよいよ準備の最終段階に入っていきます。生徒達はそれぞれ、主体的に企業訪問先や異文化交流先に向けて取り組んでいます。是非、お子たちとも、研修旅行の様々な取組の様子を話題にしていただければと思います。
　養護教諭からは、健康面の諸注意をお話しました。全員が、健康で安全に京都に帰ってこれるように、万全を期すつもりです。健康面でご心配なことがあれば、事前に養護教諭までご相談ください。
　
　また、今回の旅行全般に関してお世話いただく、トップツアーからもご来校いただき、行程やホテルの設備、また医療機関や保険の説明等をしていただきました。何と言っても、まずは、安心・安全が一番です。全員が無事に研修旅行を終えることができるように、万全の体制を整えていきたいと思っております。

　研修旅行の説明のあと、進路に関する連絡や平成３０年度官民協働海外留学支援制度〜トビタテ！留学ＪＡＰＡＮ日本代表プログラム【高校生コース】〜の募集について、改めて確認させていただきました。実際に留学するのは，高校生になってからですが、中高一貫校である本校は、３年生のみなさんにも、申込が可能になります。興味のある方は、是非、申込を考えてみてください。

　さて、１４日（木）からは、個別懇談会を予定しています。ご不明な点などございましたら、ご遠慮なく話題にしていただければと思います。どうぞ、よろしくお願いします。

『生徒企画フェスティバルに向けて 〜１年生〜』

１年生　EP-A Mission３本格始動！

　１年のEP-A Mission３は「生徒企画フェスティバル」です。実行委員会が会議を重ね下準備をし、今日からグループに分かれて、企画会議となりました。アンケートの結果から
劇が５本（喜劇　物語　感動　ミュージカル　英語）ともう一つの企画はミュージックステーションを参考に様々なパフォーマンスを考えています。それぞれの監督はアンケートにより決定していたので今日は脚本の選定とキャスティング、グループの代表決めでした。2時間でこれらをやり切り、冬休みにそれぞれの役割にあった準備をし、休み明けから「稽古」が始まります。自分たちの企画力・運営力　そして「思いを伝える」力が試される大きなミッションです。「社会人力」を鍛えるためにも、全力で取り組んでもらいたいものです。

『中高一貫教育研究大会「 エンプラフェスティバル」を振り返って』

●エンプラフェスティバル参加者の声
　１２月１日２日に中高一貫教育研究大会が行われました。全国から多くの先生方・教育関係者の方々が来られ，生徒の様子・授業・学習成果の公開・発表を参観されました。また，２日目の午後には，エンタープライズ科の卒業生企画「エンプラフェスティバル」があり，多くの卒業生とともに，在校生にも積極的な参加が見受けられました。１年生では，昨日学年主任とともに座談会を開き，エンプラフェスティバルを通して，学んだことと・伝えたいことを交流しました。以下，参加生徒の振り返りの一部を紹介します。

【エンプラフェスに参加して感じたこと】
・全員前向きで，ネガティブな人がいなかった。仕事で辛いことが多かっても，それに勝るぐらいポジティブ思考でいるからこそ成功しているのだと思う。「『こんなに辛かったらもうこれより先はこんなに辛い思いをしなくていい…』と思っている」この言葉が心に残りました。
・エンプラフェスに参加して多くの話を聞きましたが，どのブースでもコミュニケーションは大切だとおっしゃっていました。コミュニケーションをとれないと物事は前に進まなくなり，相手の方だけではなく，自分も不安になると思います。コミュニケーションは人が笑顔になれる１つの道具だと思うので，恥ずかしがらずに話すことが大切だと感じました。
・何でも好きなことをするのが１番やりがいがあって楽しめるし，どんなに辛いことでも好きだからやり遂げられるということはとても共感できました。また自分の好きなことをするためには，大学や職場という型にはめないことも大事だと思いました。
・将来のことはあまり考えていなかったけれど，今回のエンプラフェスに参加したことで少し期待できるようになった。またどの道に進んでも，西京の６年間は無駄には絶対にならないということが分かった。

【エンプラフェスを経験して，みんなに伝えたいこと】
・まず行ってよかった！自分にとってプラスになることしかなかったから。“０”やったのが“３”とか“４”とかになったと思う。実際に行くまでは気持ちが微妙やったけれども，本当に貴重な経験だった。後ろ向きな気持ちをなくしていって，だんだん前向きに変えていくことが大事！！
・やりたいことはなんでもやっておくということです。最終的には１つに絞ることになりますが，学生のうちはいろいろなことをやってみて，その中から自分に合っているものを見つけていくことが大切だそうです。そのような仕事を見つけられたら，入社後も楽しい生活が送れると思います。
・私は西京を卒業した人は立派な大人になり，社会に貢献できる人ばかりだと思っていて，私にはそんなことできないかもしれないと不安だった。確かに西京から社会へ羽ばたいていく人はとても立派な人が多いと思うが，そんな人でも人生で一度は失敗もするし，有名になるような大きなことではなく小さなことから自分にできることをして，自分の存在を認めてもらっていけばよいのだということをみなさんに伝えたい。
・自分のやりたいこと，自分に合った道を選ぶことはとても重要。つながっていないと思うことも実はつながっている！

『税についての作文 〜表彰式〜』

　１２月４日に京都地方合同庁舎（中京税務署）にて「税についての作文」の表彰式が行われました。
　本校からは中学３年生６名の作文が優秀作文に選ばれました。厳かな雰囲気の中、堂々と賞状を受け取る姿が立派でした。６名の皆さん、おめでとうございます。

○公益財団法人納税協会連合会会長賞　「祖父母の暮らしから学ぶ税金」　I.Yさん
○京都府納税貯蓄組合総連合会会長賞　「幸せを運ぶ税金」　　Y.Hさん
以上２名（名前と作文の題名）は国税庁のホームページでも紹介されます。

○中京税務署長賞　　　　　　　　「少子高齢化と税金」　K.Aさん
○中京納税貯蓄組合連合会会長　　「給食の安さの秘密」　S.Sさん　
　　　　　　　　　　　　　　　　「未来のために」　　　T.Nさん
　　　　　　　　　　　　　　　　「納税という手段で」　N.Mさん　

『京都文化検定に向けて 〜事前講習会実施〜』

　本日７限目、本校７階大講義室において、来る１２月１０日（日）に本校３年生と、１・２年生の希望者が受検する第１４回京都検定３級に向けての事前講習会を行いました。

　昨年度に引き続き講師としてMKタクシー観光タクシードライバーの塚本彦成氏をお招きしました。塚本氏は、京都検定１級取得者で、観光客を質の高いおもてなしでお迎えするために京都市が任命している「京都観光おもてなしコンシェルジュ」として、ご活躍中です。
　３年生は、昨年度の２年生時に大半の生徒がこの京都検定３級に一度チャレンジしています。すでに合格した生徒もいますが、実のところなかなか合格を得るのが厳しい検定です。生徒たちは、１月の東京研修旅行での東京都立富士中学校との交流における京都発信に向けての取組を行っているところです。今回の京都検定の試験合格を一つの目標としながらも、国際観光都市京都のことを少しでも知って、多くの人に発信できればと思います。
　今日のお話の中で、京都について、興味を持つこと、知ること、好きになること、人に伝えること、そのために一層興味を持つことの重要性、京都の素晴らしさについても改めて考えることができました。具体的な問題をクイズ形式で楽しく、またわかりやすく解説していただき、大いに役立つ５０分でした。検定試験まではあと数日ですが、本日いただいた資料や、虎の巻、過去問などに、しっかり取り組んで、是非、３級合格を目指してください。
　
　お忙しい中、講演にお越しくださいました塚本様、本日はたいへんありがとうございました。

『中高一貫教育研究大会 〜２日目〜』

　中高一貫教育研究大会及びSGH中間報告会の２日目、１２月２日は、京都大学総合博物館　准教授　塩瀬隆之先生による特別講演でスタートしました。塩瀬先生からは、『「主体的な学びの本質」を学校は主体的に考えてきたか』　をテーマにまさに“アクティブラーニング”を取り入れながら　わかりやすくお話いただきました。
　講演会自体が、参加者に「主体的な学び」を求める仕掛けになっていました。参加された皆さんは近くの方と３人グループを組み、「もしすべての大学がなくなったとしたら・・・」「６本あしのアリの歩き方は？」など、次々と提示される「？」に挑んでおられました。目からウロコのお話しの連続で、あっという間の８０分間でした。
　講演に引き続き中学生・高校生、それぞれによる学習成果発表を行いました。中学生は、メモリアルホールにて舞台発表を、ホール前フロアでポスター掲示の形式で行いました。

　舞台発表のＥＰ−Ａ活動報告では、１年生は「オープンキャンパスを成功させよう」の取組発表を行いました。２年生は「京都フィールドワーク」の発表です。英語スピーチ発表では英語の歌や文学作品の英語での暗誦など、バラエティに富んだものでした。
　また３年生は西京祭文化の部で上演された「命の声」の感動的な再演でした。「ストーリーがわかっていても、やっぱり泣ける・・・！」上演後、そんな声が聞こえてきました。
　中学生は、今回の発表を通して、日頃の取組を振り返るとともに、また一つ成長できる機会になったことと思います。

　２日間を通して、全国各地から本当に多数の先生方にご来校いただき、様々なご感想・ご助言をいただきました。この場をおかりしまして厚く御礼申し上げます。また、会場のご案内その他不備も多くあったことと存じます、併せてお詫びいたします。

　ご参加いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

『中高一貫教育研究大会 〜１日目〜』

　１２月１日２日の２日間，平成２９年度中高一貫教育研究大会及び西京高等学校SGH中間報告会を開催しました。本校では，中高一貫教育１５年目の節目，また文部科学省スーパー・グローバル・ハイスクール指定第３年次を迎えるにあたり，これまでの教育研究活動を振り返り，公立中高一貫教育校としてあるべき姿について全国の教職員・関係者とともに考える機会として，１日目に研究授業および分科会（教科別研究協議），２日目には講演会および生徒による「学習成果発表会」を行いました。

　１日目の１２月１日は、午前９時３０分からの全体会に始まり、午前中は授業公開、午後からは、分科会にて研究協議を行いました。
全体会では、学校指導課辰巳敏秀課長からご挨拶をいただいたあと、竹田学校長からは本大会開催にあたってのねらいについてお話がありました。続いて、岩佐高校教頭より主に主体的な学びに関して、そして藤岡高校教育研究部長からSGH（スーパーグローバルハイスクール）中間報告が行われました。

　午後からの公開授業・研究授業には、中学校の教室にもたくさんの先生方のご参観をいただきました。最初はやや緊張した様子もありましたが、生徒たちも普段通り、前向きに授業に参加していました。午後の研究協議においては、本大会の研究テーマでもある、公立中高一貫教育のあるべき姿をめざして　―主体的な学び　の本質を考える―　をベースに全国各地から参加された先生方と、熱心に議論を深めることができました。我々の今後の教育活動に大いに活かされることと喜んでいます。

『中高一貫教育研究大会 〜12月1、2日〜』

　明日・明後日（12月1日2日）の２日間，平成２９年度中高一貫教育研究大会及び西京高等学校SGH中間報告会を開催します。本校では，中高一貫教育１５年目の節目，また文部科学省スーパー・グローバル・ハイスクール指定第３年次を迎えるにあたり，これまでの教育研究活動を振り返り，公立中高一貫教育校としてあるべき姿について全国の教職員・関係者とともに考える機会として，１日目に研究授業および分科会（教科別研究協議），２日目には講演会および生徒による「学習成果発表会」を行います。

　生徒のみなさんは，１日目は午前のみの授業とし，昼食・昼休み・終学活の後，午後は放課となり全員下校いたします。よろしくお願いします。
　２日目は登校日ではありませんが，代表生徒による学習成果発表会（舞台発表）があります。内容は，各学年EPAの取組及び英語科のスピーチ等の発表です。また，午後はエンタープライジング科卒業生特別企画「エンプラフェスティバル」が開催されます。中学生のみなさんも是非参加してみてください。「エンプラフェスティバル」の案内は　本HP右下　お知らせ　の欄にございます。また，　こちらから　もご覧いただけます。

　なお，保護者の方による参観はご遠慮ください。何卒本研究大会の趣旨をご理解のうえ，ご協力のほどよろしくお願いいたします。

『福祉体験振り返り 〜1年生〜』

　２９日（水）６限　本校７階メモリアルホールにて先日実施した福祉体験の振り返り発表会を行いました。全体を５教室に分けて行った報告会から優秀班を選出し、代表となった５グループの発表だけあって、大人顔負けのプレゼンテーションでした。少子高齢化をこの年代で考えることは非常に有意義であったようで、さまざまな視点から、このミッションの目標をとらえて、その達成度を分析していました。また自分たちの掲げた目標に対しても独自の振り返りをしていました。社会に貢献する姿勢を培いつつ、自身の生き方を考え、正しい人権感覚を身につけられたことと思います。
　1年生にとって、次のミッション〈生徒企画フェスティバル〉「思いを伝える」につながる素晴らしい報告会となりました。

『後期中間テスト』

　今年度後期の中間テストが今日・明日の２日間に行われます。
　生徒たちは、朝から、やや緊張した面持ちで登校し、真剣に試験に取り組んでいます。いつもなら、廊下で友達と談笑している姿が見られる始業前も、テスト当日は、さすがに、教室で、テストの準備に余念がない様子でした。
　定期テストを通じて、現時点での自分の理解度や課題等、現在の自分自身がしっかりと振り返ることができればと思います。今回のテストも、毎日の学習の中の１つの通過点の機会としてとらえてください。さらにこれからの成長のためにも、今後の学習に是非前向きに取り組んでいってほしいと思います。

１日目の今日は、国語・数学・英語
２日目の明日は、理科・社会・数学Ｓ　
がそれぞれ行われます。（時間割の詳細は別途案内済）
明日もがんばりましょう！