２年生 はこの形

　算数科の学習では，はこの形について学習をしています。面の形の数や特徴，辺や頂点の数はいくつなのかなど，実際の箱を触りながら学びを深めています。
　昨日から，箱作りをしています。今までの学習で学んだことを思い出しながら面の形に気をつけて作っています。「こうひっつくんや」と，箱の形が出来上がる過程にドキドキしている様子がうかがえます。

２年生 おめでとうの掲示物作り

　今日は，６年生の卒業と，新１年生の入学をお祝いする掲示物作りをしました。大きな模造紙に，花紙で作ったお花をたくさん貼り付けていきました。おめでとうの花束です。みんなで力を合わせて作りました。
　６年生を送る会は，来週の火曜日にあります。２年生は，鍵盤ハーモニカの演奏をします。おめでとうの気もちが伝わるように，心をこめて練習をしていきます。

２年生 来年にむけて２

　植えたのは，キャベツの苗です。理科の学習で，モンシロチョウの観察をするのですが，モンシロチョウが来るためのキャベツです。
　たくさん卵を産みに来てくれることを願って，みんなで植えました。

２年生 来年にむけて１

　来年からは，新しい学習が始まります。今から，そのための準備を始めています。この日は，３年生の理科の学習に必要なものを植える作業をしました。夏野菜のあと，草がたくさん生えていましたが，それを抜き，新しく植えるための準備をしました。

２年生 算数 はこの形

　算数の学習では，新しく「はこの形」の学習に入りました。今日は，様々な形の箱を使い，面の数や形を調べていきました。グループの仲間と力を合わせて，面の形を写し取ったり，切り取った画用紙を箱に貼り付けていきました。
　来週は，面の形の特徴について学習を進めていきます。

２年生 図工展の鑑賞２

　鑑賞のワークシートには，３人の作品について書く場所を作りました。「先生，もっと書いていいですか」と言う子が多くいました。たくさんの作品にふれ，感想をもつことができ，よい時間になりました。
　作品展は明日まで開催していますので，まだの方はぜひお越しください。

２年生 スーホの白い馬 並行読書

　今，国語で『スーホの白い馬』を読んでいます。モンゴルのお話で，子どもたちは読み進めていくうちに，「ここの場面がかなしい」や，「とのさまは，ひどい」など，それぞれの思いをもちながら読むことができています。
　チャレンジタイムの時間に，向井先生が並行読書の読み聞かせにきてくださいました。今回は，インドの『ラン　パン　パン』というお話を読んでくださいました。子どもたちは，とても興味をもって聞いていました。ほかにも外国のお話があるので，読んでほしいです。

２年 図工展の鑑賞１

　今週２１日から，ふれあいサロンで図工展がおこなわれています。子どもたちの絵画と立体の作品を展示しています。
　今日の５時間目，１組と２組のみんなで鑑賞に行きました。子どもたちは，「すごい」「きれい」とつぶやきながら，ほかの学年の作品に見入っていました。

２年生 読書週間の読み聞かせ

　今日は，２組に中田先生が来てくださり，本の読み聞かせをしてくださいました。読んでくださった本は，「せつぶんの日のおに一家」です。節分に豆まきをした子も多かったようで，興味をもって聞いていました。
　読書週間は終わりましたが，これからも継続して本を読んでいきたいですね。

２年生 読書週間の読聞かせ（１組）

　先週から引き続き，今日も読書週間です。今日は，おはよう読書の時間に，職員による読み聞かせがありました。
　１組の教室には，１年生の小海先生が来てくださいました。読んでくださったのは，「民話」です。先生のお話を，子どもたちは集中して聞き入っていました。聞きなれない言葉もありましたが，小海先生が教えてくださいました。お話は途中で終わってしまったので，また読み聞かせにきてくださるといいですね。
　２組は，明日の朝に読み聞かせに来てくださいます。