５年生 読み聞かせ

本日、５年１組に向井先生が読み聞かせに来てくださいました。
有名な落語を絵本にした『ばけものつかい』
ろくろ首の種を植木鉢にまき育てていくという奇想天外な内容の『うえきばちです』
の二冊を読んでいただきました。

５年生 理科

実験にトラブルはつきもので、アサガオの受粉の実験が急きょ来週になってしまいました。
そこで本日は映像を用いて、トウモロコシやトマトなどさまざまな植物の受粉と果実の成長の様子を学習しました。

５年生 国語

今、国語では『私たちの生活をよりよくする提案書』を作成しています。
クラスの生活面での課題を自らみつけ、改善方法を考えています。

なかよし活動

本日、なかよし活動ですごろくをしました。
すごろく盤からサイコロまですべて六年生の手作りで、グループごとにまったく盤のデザインが違います。コースはカラフルでくねったり落とし穴があったりとワクワクさせる工夫がたくさんあり、１〜５年生は夢中でゴールを目指していました。

５年生 図工

『お話を絵に』の時間。彩色に取りかかっています。
色で奥行きをだす、筆遣いで木の丸みを表現する、一枚の絵にたくさんの工夫を込めています。

５年生 算数

今日は２つの分数の分母をそろえるという授業でした。
８つの分数がトーナメントで大きさを競うというゲーム性のある内容で、１番大きな分数を明らかにするため子供たちは進んで問題を解いていました。

五年生 図工

先生に本を読んでもらって、頭に浮かんだイメージを絵にする時間です。
海や空の描き方を知って、早速取り組んでる子供たち。水面や雲を色の濃淡や筆遣いで表現しようとしています。

5年生 読み聞かせ

本日、１・２の算国の時間に向井先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。
食い入るようにお話を聞く子供たち。頭の中では絵本の世界が広がっていることだろうと思います。

５年生 進撃の輸送人

五年生の学年競技『進撃の輸送人（棒・マット引き）』です。
子供たちの顔つきはまさしくファイターでした。

応援団

本番ならではの一体感を白赤共に見せてくれました。子供たちの力強い動きと表情に魅せられました。