道徳『足りない気持ちは何だろう』

道徳で「足りない気持ちは何だろう」の学習をしました。
みんなが気持ちよく生活するために大切なことは
何かについて考えました。
相手の気持ちを考えるだけでなく，相手の気持ちを考えて
いやな思いをしないように行動することが大切だということに
気付いていました。

社会科『商店のはたらき』

社会科で「商店のはたらき」の学習を進めています。
品物が日本全国や世界中から届いていることを
地図帳を使って確かめました。

書写『硬筆』

書写で「硬筆」の学習をしました。
一人一人が集中して取り組みました。
話し声が全く聞こえず，鉛筆で書く音だけが聞こえてきました。

理科『ゴムや風の力』

理科で「ゴムや風の力」の学習をしています。
ゴムで走る車を作って体育館で走らせました。
子どもたちは，「ゴムを伸ばすと遠くまで走る。」など
さまざまなことに気づいていました。

理科『ヒマワリ・ホウセンカの生長記録』

３年生では理科の学習の一環で，ヒマワリ・ホウセンカを育てています。
タブレットで写真をとり観察記録をとっています。

体育科『マット運動』

体育科で「マット運動」の学習を進めています。
タブレットを使って，技のキレイさに挑戦しています。

書写『二』

書写の学習で『二』を毛筆で書きました。
悪戦苦闘しながらも書いている様子が見られましたが，
みんな真剣な眼差しで一生懸命取り組んでいました。

音楽『拍にのってリズムをかんじよう』

音楽科で『拍にのってリズムをかんじよう』の学習を進めています。
鉄琴や木琴，カスタネットなどを使って「ゆかいな木きん」を
合奏しました。
子どもたちは，楽しいリズムにのって一生懸命合奏していました。

学級活動『ＧＩＧＡで学ぼう』

学級活動で一人一人がタブレットを使って学習を進めました。
今回は動画撮影の仕方やロイロノートの使い方を学びました。
体育のときに動画撮影をして技のきれいさを確認したり，ロイロノートを使うとみんなの考えを共有しやすかったりします。
これからタブレットをうまく使って学習も進めていきたいと思います。

外国語活動『How are you?』

外国語活動で「How are you?」の学習を進めています。
気持ちの尋ね方や答え方を学びました。
友だちに「How are you?」と尋ねたり「I'm fine.」と答えたりしています。