１年生☆としょかんにいこう

まだまだ暑い日が続きます。ソフトクリームが出てくる本の読み聞かせをしてもらいました。以前に比べて、文字が多い本を読めるようになってきました。いろいろな本に親しんで、想像の世界を広げてほしいです。

ひまわり 図画工作「お話の絵」

図画工作の授業で、お話の絵に取り組んでいます。

お話を聞いて、描き表したい場面を選び、少しずつ進めています。

ひまわり 読み聞かせ『パンダのソフトクリームやさん」

図書館司書の木曽先生に、「パンダのソフトクリームやさん」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。

とても大きなソフトクリームに蜂の巣のはちみつがとろーりとかかり…、続きはどうなるのかな？とワクワクするお話でしたよ。

ひまわり ひまわりタイム「抜けた歯はどうする？」

担任が、親知らずを抜いた話をし、質問や感想を子どもたちに聞いたところ、２年生の子どもが、「抜けた歯は、枕の下に置いて寝ると妖精が現れたり、コインに変わったりするって、絵本にかいてありました。」と話してくれました。その絵本は、昨年度、担任が読み聞かせをした絵本で、お話の内容をよく覚えていて、驚きました。さらに６年生の子どもは、「僕の家では、抜けた歯を入れる小さな箱があって、そこに入れます。」と教えてくれました。

今日もしっかりお話を聞いて、そこから広めたり深めたりすることができましたよ。

3年生 読み聞かせ

図書ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
今回読んでいただいた本は、アンパンマンの原作者であるやなせたかしさんの「てのひらをたいように」という詩集です。
短い詩がたくさん集まっていて、聴き馴染みのある詩もありました。
子どもたちは国語の授業でもやったように、詩を味わうことができました。

４年生 総合 環境学習 その５

とても意欲的に取り組めました。

４年生 総合 環境学習 その４

今日学んだことをこれからの生活に生かしてください。

４年生 総合 環境学習 その３

１学期の社会科の学習を生かしながら取り組めました。

４年生 総合 環境学習 その２

グループ活動を通して、３Rの大切さについて考えました。

４年生 総合 環境学習 その１

環境保全公社からゲストティーチャーをお招きして、環境問題（ごみ）についてたくさん教えていただきました。