国語科「漢字の成り立ち」

　昨日の授業参観では、国語科の「漢字の成り立ち」のところを見ていただきました。漢字は４つのグループ、象形文字・指示文字・会意文字・形声文字があることをおさえ、ロイロノートを使ってグループ分けをしました。

算数科「体積」

体積の学習の初めということもあり、実際に1立方センチメートルの立方体を並べて体積を実感しました。並べていく途中で壊れてしまい「もっと、簡単な方法で体積を知ることはできないのかなぁ」という声が聞こえていました。この言葉をふまえ、今日の学習では、体積の公式を考えました。

２年生 参観・懇談会ありがとうございました！

今日は、２年生になって初めての参観・懇談会でした。子どもたちは緊張しながらも、よく頑張っていました。

生活科の「まちをたんけん 大はっけん」の学習を見ていただきました。「自分たちだけの納所マップをつくろう！」をめあてに、お家の人にたくさん協力していただきながら、マップに付け加えていきました。

グループの地図には、たくさんの場所や建物が増えましたね！次は・・・楽しみですね！！

２年生 道徳 大きくなったね

「大きくなったね」というお話と出合いました。
「自分が大きくなったなぁ」「成長したなぁ」と感じることはあるでしょうか？

ミーちゃんというねこがお母さんから教えてもらったこと・・・分かりましたか？ふりかえりでは、「上手に字が書けるようになった！」「できなかった一輪車に乗れた！」などと、自分の成長に喜ぶ姿がありました。

自分を大切に、どんどんすてきなところを広げていきましょう！

２年生 そうじも一生懸命に！

みんなのために、そうじも一生懸命に頑張っています。自分の担当場所をきれいにしています。
自分の場所が終わったら、まだお手伝いが必要なところを探して手伝ってくれるやさしい姿も見られます。

いつもきれいでいたいですね！

２年生 国語科 図書室へ行こう！２

貸出をしたり、返却をしたりなど、友達と一緒に読書時間を楽しんでいました。これからもたくさんの本に出合ってほしいと思います。

２年生 国語科 図書室へ行こう！

学年で図書室へ行きました。自分のお気に入りの本は、見つかりましたか？

２年生 算数科 たし算とひき算

１０と１のまとまりを使って、考えていきました。あといくつで何十になるかをポイントにみんなで進めていきました。
答えが何十になりましたね！

２年生 国語科 ふきのとう 音読を頑張っています！２

「お日さまは高いところにあるから、高い場所から言ったほうがいいかな？」「ささやくってところは、小さな声だね！」などと、グループで相談しながらつぶやいていました。

２年生 国語科 ふきのとう 音読を頑張っています！

お話の様子がよく伝わるように音読することがここでは大切です。
どんなふうに音読したらよいのかを考えながら学習を進めています。