２年生 そうじも一生懸命に！

みんなのために、そうじも一生懸命に頑張っています。自分の担当場所をきれいにしています。
自分の場所が終わったら、まだお手伝いが必要なところを探して手伝ってくれるやさしい姿も見られます。

いつもきれいでいたいですね！

２年生 国語科 図書室へ行こう！２

貸出をしたり、返却をしたりなど、友達と一緒に読書時間を楽しんでいました。これからもたくさんの本に出合ってほしいと思います。

２年生 国語科 図書室へ行こう！

学年で図書室へ行きました。自分のお気に入りの本は、見つかりましたか？

２年生 算数科 たし算とひき算

１０と１のまとまりを使って、考えていきました。あといくつで何十になるかをポイントにみんなで進めていきました。
答えが何十になりましたね！

２年生 国語科 ふきのとう 音読を頑張っています！２

「お日さまは高いところにあるから、高い場所から言ったほうがいいかな？」「ささやくってところは、小さな声だね！」などと、グループで相談しながらつぶやいていました。

２年生 国語科 ふきのとう 音読を頑張っています！

お話の様子がよく伝わるように音読することがここでは大切です。
どんなふうに音読したらよいのかを考えながら学習を進めています。

ひまわり チャイムが鳴る前に

３校時は国語。

今日は、何と、３校時始まりのチャイムが鳴る前に、それぞれが新出漢字の学習を始めていて、担任団はびっくり。

学級目標にもあるように、「のびのびチャレンジ！」している子どもたちの姿が、とてもステキでした。

ひまわり ぞうきんを縫いました

６年生が、刺繍針と刺繍糸を使って、ぞうきんを縫いました。

昨年度も２枚縫ったので、これで３枚目です。

１枚目、２枚目の時よりも、短時間で完成させることができました。

ひまわり 聴力検査

２年生が聴力検査でした。

小さい音ですが聴こえたらしっかり手をあげていました。

ひまわり かけ算

かけ算のしくみを学習し、２の段なら２ずつ数が増え、５の段なら５ずつ…というリズムが心地良いようで、夢中になって取り組んでいました。

すると、突然校長先生が登場！

がんばっている姿を、いろんな先生に見てもらうのも、嬉しいですね。