４年生 理科 「季節と生き物」その２

温度計を正しくつかって活動ができました。

3年生 国語

「春風をたどって」主人公のルウは、ノノンのことをどう見ているのかな、ルウの気持ちが分かる文章を見つけて友だちと交流しています。「ため息をつきました」「足を止める気配はありません」など、したことや言ったことを表す言葉、「さわやかな花のかおり」「ゆらゆらと踊るように」など場面の様子を表す言葉を見つけました。

3年生 音楽

けんばんハーモニカを使っての学習をしています。高い方の「ド」から順番に小指、薬指、中指、人さし指、親指の後、中指を「ミ」の音に運び「レ」「ド」と弾く練習を何度もしています。

3年生 図画工作

一人一人が自分の笑顔を描いています。描けた顔をハサミで慎重に切り抜き、学年目標とクラス目標の周りに貼り、完成です。とてもかわいく仕上がりました。

４年生 理科 「季節と生き物」

気温の測り方について、３年生での学習を踏まえながら確認しました。

3年生 国語

漢字の練習をがんばっています。三年生では、200字の新出漢字を学習するので毎日２つの漢字の書き順や意味、熟語を学んでいます。画数も増えて一つの漢字を覚えるのに時間がかかると思いますが、毎日の宿題で正しく丁寧に書くことを大切にしてほしいです。

国語科「漢字の成り立ち」

　昨日の授業参観では、国語科の「漢字の成り立ち」のところを見ていただきました。漢字は４つのグループ、象形文字・指示文字・会意文字・形声文字があることをおさえ、ロイロノートを使ってグループ分けをしました。

算数科「体積」

体積の学習の初めということもあり、実際に1立方センチメートルの立方体を並べて体積を実感しました。並べていく途中で壊れてしまい「もっと、簡単な方法で体積を知ることはできないのかなぁ」という声が聞こえていました。この言葉をふまえ、今日の学習では、体積の公式を考えました。

２年生 参観・懇談会ありがとうございました！

今日は、２年生になって初めての参観・懇談会でした。子どもたちは緊張しながらも、よく頑張っていました。

生活科の「まちをたんけん 大はっけん」の学習を見ていただきました。「自分たちだけの納所マップをつくろう！」をめあてに、お家の人にたくさん協力していただきながら、マップに付け加えていきました。

グループの地図には、たくさんの場所や建物が増えましたね！次は・・・楽しみですね！！

２年生 道徳 大きくなったね

「大きくなったね」というお話と出合いました。
「自分が大きくなったなぁ」「成長したなぁ」と感じることはあるでしょうか？

ミーちゃんというねこがお母さんから教えてもらったこと・・・分かりましたか？ふりかえりでは、「上手に字が書けるようになった！」「できなかった一輪車に乗れた！」などと、自分の成長に喜ぶ姿がありました。

自分を大切に、どんどんすてきなところを広げていきましょう！