４年生 「自転車教室」その4

伏見警察署の方だけではなく、ボランティアの方やたくさんの先生方にもお世話になりました。これからも感謝の気持ちをもち、交通ルールを守り、安全に自転車を乗ることができればと思います。

図画工作科「やぶいｔかたちから うまれたよ」

やぶいて出来る色々な形を、何に見えるかを向きを色々変えながら考えました。「海にいる生き物にみえる」「ピザみたい」などと色々想像を膨らませていました。来週は、パスで絵を描いて仕上げる予定をしています。

４年生 「自転車教室」その３

テストでも出発の仕方、左右の確認、右後方の確認、ブレーキのかけ方などに気をつけることができました。緊張感の中、よくがんばりました。終わった後は、疲れた様子がありました。それほど集中してがんばることができたと思います。

４年生 「自転車教室」その２

運動場では、車や信号機など、実際の道路のように、設定されていました。子どもたちは、緊張感の中、交通ルールを守って安全に気を付けて自転車に乗ることができました。

４年生 「自転車教室」その１

５月１７日（金）に伏見警察署の方に来ていただき、自転車教室を行いました。交通ルールや気をつけることなど、たくさんのことを学ぶことができました。

図画工作科「すなや つちと なかよし」

砂や土にさわって感じたことを、思い思いに表現していました。「先生、アイスクリームができた。」「この前より、大きな川ができたよ。」など、子どもたちの顔は、とても生き生きしていました。

４年生 国語 「カンジーはかせと都道府県の旅１」

カンジーはかせと都道府県の旅では、カンジーはかせと行きたい都道府県を３つ選び発表しました。それぞれの都道府県の特徴が出たり交通手段なども出たりして楽しみました。最後は、都道府県に用いられている言葉について漢字辞典を使って調べました。

３組 生活単元「やさいをそだてよう」

　３組の畑だけではなく、いろんな学年の畑の様子も観察しました。

　ズッキーニはたくさんの子房が、スイカはツルがぐんぐん伸びて、花が咲いてました。

３組 プラ板でキーホルダーづくり

　３組タイムの１分間スピーチで、日直さんの子どもが、「昨日キーホルダー作りをして、絵を描くのが難しかったけど、頑張りました。出来上がった時は、とても嬉しかったです。」と、話しながら、そのキーホルダーをみんなに見せてくれました。

　「じゃあ、今日３組でも作ってみよう！！」ということになり、子どもたちは夢中になって作り始めました。

　トースターで加熱して、クシュクシューっと縮む様子も楽しみながら見ていましたよ。

２年生 国語科「ともだちはどこかなクイズ大会♪」

　国語科の学習で、大事なことを落とさずに聞くために　メモを取りながら友達の話を聞くことをしました。クイズ形式にし、クイズに答えるための情報を必死にメモしていました！
　日常生活でも役に立つといいなと思っています！