4年生 体育

５０メートルのタイムを計りました。みんな一生懸命走る姿がステキでした。3年生の自分のタイムより少しでも速くなったことに喜んでいる姿がありました。また、「今度は○○秒縮めたいと」次の目標をもった児童もいました。

３年生 理科 どんな生き物がいるのかな？２

さぁ！たくさん見つけていますね！！そして、すぐに記録！すばらしいです。

友達と「ここにいるかもしれないよね。」「あそこは？」と相談しながら見つける姿も見られました。
明日も理科の学習があります。楽しみですね！！

４年生 図画工作

「絵の具でゆめもよう」自分の使いたい色を選んでいます。その後いろんな用具（ローラー・歯ブラシ・網・プチプチシート・・など）を使ったり絵の具を流したり、吹いたりして楽しみました。

３年生 図画工作もスタート！２

準備万端ですね！さぁ・・・どんな作品が出来上がるのでしょうか！

３年生 図画工作もスタート！

図画工作の学習も始まりました。自分の想像をいっぱいに拡げて表現することができます。

しっかりと絵の具の準備の仕方を聴いて、行動していました。これからたくさんすてきな作品を創り上げていきましょうね！

♪５年生 学級活動『係活動』

話し合いで係活動を決めました。
決まると早速、どのような活動をするのかグループで話し合いました。

4年生 国語

「なりきって書こう」自分の身近なものになり切って文章を書く学習をしました。えんぴつになりきった子は、「私が一番悲しいときは、○○ちゃんが芯をおってしまったときです。・・・」「きれいな字を書いてくれた時は、本当にうれしくなります。」など、そのものの気持ちが表れている文章が書けました。書いた文章を友だちと交流しました。

4年生 国語科「新出漢字」

４年生で習う新出漢字を書きました。とめはねはらいに気を付けて、集中して書きました。書いた後は、新しく習った漢字の熟語も覚えました！

３年生 理科 どんな生き物がいるのかな？

初めての理科の学習です。子どもたちは興味津々で楽しみにしていた様子でした！

理科の学習の楽しみ方や学習の流れを確認しました。そして・・・いよいよどんな生き物がいるのかを探しにいきました！
しっかりと見逃さないように、ワークシートを持って出発です！「いたよ！」「これはなにかな？」などと、たくさんの声が聴こえてきました。

♪５年生 音楽 その２

音楽の鑑賞ノートを作りました。これからの学習が楽しみです。