6年 １２年後のわたし

　図画工作科の学習で１２年後の自分の姿を想像し，紙粘土で表現しています。今日は絵の具を使って色をつけていきました。細かい部分まで丁寧に塗ることができていました。

★２年 算数科「わくわく算数ひろば」２★

自分で考えるのも楽しかったけれど，友達の出来上がったものを見たり，友達が作ったものをまねして作ってみたりするのも楽しかったようです。

★２年 算数科「わくわく算数ひろば」１★

わくわく算数ひろばをしました。３種類の線路を使ってぐるっと回る線路づくりに挑戦しました。

★２年 体育科「なわとび」★

短なわで自分ができる技を増やす練習をしました。
友達と回数を数えたり，ヒントを伝えたりしながらがんばりました。

★２年 国語科「こんなもの みつけたよ」★

１年生に学校のおすすめスポットを紹介するために，おすすめの場所の確認に行きました。
さらにおすすめポイントをたくさん見つけました。

★２年 国語科「図書館へ行こう」★

スイミーの作者「レオ＝レオニ」さんのほかの作品を紹介していただきました。
どの本も早く読みたくて仕方がないようです。

図書館の掲示にも興味を持ち，みんな楽しい時間を過ごしていました。

★２年 国語科「スイミー」★

スイミーの学習を続けてきました。スイミーがどんなお話なのかお家の方へ伝えるために，心に残った場面を想像して描きました。

6年 社会 新聞作り

　「縄文のむらから古墳のくにへ」の単元の学習を振り返り，内容を整理して新聞を作りました。縄文時代，弥生時代，古墳時代のくらしや特徴を自分なりにうまくまとめることができました。

6年 自主学習ノート展覧会

　各クラスで自主学習ノート展覧会を行いました。自分なりに授業ノートを整理してまとめている人，興味のあることについて調べている人など様々で楽しみながら見てまわっていました。よいところをどんどん真似して，みんなが今よりもレベルアップできるよう頑張っていきましょう。

★２年 図画工作科「絵の具の使い方２」★

色を一つ選び，水の加減で色の濃淡を作って色を塗ってみました。