漢字の広場２

みなさんチャレンジプリントの「漢字の広場」はできましたか。
漢字の広場２は，たから物をさがしに出かけた，男の子のお話を書きます。
先生は２つ書いてみました。
参考にしてください。

自主学習にチャレンジ 「３年生の漢字を使って文を考えよう」

今回の自主学習は，漢字の練習をノートにします。
新しく学習する漢字の文を考えることで，漢字の使い方が分かります。
難しい漢字は，ぜひノートに書いてチャレンジしてください。

３年★学校園にて４

　そっと葉のうらをめくると・・・


　よう虫になっていました！！！
　大きさは2mmくらいです。かわいいですね。

自主学習にチャレンジ 「算数直し編」

今回は，３年生で始める自主学習についてです。
もし，課題が終わっている人は，どんなノートでもよいので自主学習にチャレンジしてみてください。

今日のテーマは，算数の問題で間違ったところの直しをノートにします。

間違いは，くり返し学習することで身につきます。間違ったところを上の写真のようにノートにまとめてみましょう。
赤でポイントを書くとより分かりやすいです。

３年★学校園にて3

　本日の学校園のようすです。
　先週、キャベツの葉のうらにあったたまごは、どうなっているのでしょうか？

３年★「西」

　そうです，納所小学校の西には桂川が流れていて，宮前橋という大きな「橋」がかかっていますね。桂川のまわりは，雑草が生えた土地や湿地などの「荒地」が広がっています。
　ちなみにこの写真の場所は，持久走記録会のスタート・ゴール地点です。
　次回は「南」の方角を探検します！

３年★「西」

　ヒントは、この地図記号です。

３年★「西」

　今回は「西」！
　納所小学校の「西」の方位には何があるのでしょうか？！

社会『府内の特色ある地いきの様子』

みなさん，このような風景を見たことがあるでしょうか。
昔，京都にはこのような風景が広がっていたようです。
この中には隠されているのでしょうか。
ヒントは…みなさんの身近にあるものです。
ぜひ一度考えてみてください。

５年 今日の空

　５年生の教室前から北向きの空を眺めてみました。もくもくと小さな雲の集まりが遠くまで広がって見えますが，上空には少し黒っぽい雲が見えました。この後雲の流れはどうなるのでしょうね。
　みなさんも空を眺めていますか？数時間おきに同じ空を見て変化を見つけてみてください。