外国語の授業

ＡＬＴのアンガスさんです。今日は，教科の名前を英語でいういい方を学びました。「ジャパニーズ！」「マス！」「サイエンス！」など，聞いたまま発音しました。
また，オーストラリアや韓国，中国の小学校の様子をビデオで見ました。

★４年 コリントゲーム★

今日から図工ではコリントゲームづくりに入りました。
まずは、アイディアスケッチ（下書き）からはじめました。

「コリントゲームだからこそ活かせるデザインを考えよう。」
アイディアスケッチを見ていると、みなそれぞれおもしろいアイディアを出していました。

どんな作品ができるかな？？
楽しみですね♪

★４年 算数〜折れ線グラフに表して〜★

今日の算数の学習では、折れ線グラフに表して、変化の様子を調べる学習をしました。
グラフにすることで、見た目にも変化の様子が分かりやすくなりました。

折れ線グラフの範囲をこえた部分の数量を読み取る際にも、
「グラフの線をのばしたらええんちゃう？」などなど、いろいろな見方から変化の様子を読み取っていました。

全体の前で発表してくれる人の説明も、だんだんと上手になってきました。

★４年 みんなあそびをしました★

遊び係さんが中心となってみんな遊びをしました。
朝の会での伝達も、事前にメモを用意してスムーズに伝える工夫をしています。

中間休み、雪がちらつくなかでも子どもたちは元気いっぱいに駆け回っています。

★４年 算数〜□と△を使った式〜★

算数の学習では、変わり方について学んでいます。
今日は、正方形を積み上げたときの段の数と周りの長さとの関係について調べました。

□と△を使った式を用いることで、段の数がどんなに大きくなっても手際よく周りの長さを求めることができる、ということを学習しました。

「めっちゃ便利やん！！」
「ひとつひとつ数えないですむな！」

記号であらわす式のよさに気づいた子どもたちでした。

おみせやさんごっこ♪

　「これはなんですか。」
　　　「マグロです。おいしいですよ。（さかなやさん）」

　「おすすめはなんですか。」
　　　「アライグマです。（ペットショップ）」

まちにまったおみせやさんごっこ♪

　お休みが多かったり，学級閉鎖になったりしてなかなかできなかったおみせやさんごっこの本番ですが，とうとう！ついに！！やっとこさ！！！今日することができました。
　朝，クラス全員がそろった時は本当にうれしかったね。みんなで，「全員そろったぁ！」と大喜びしました。

「いらっしゃいませ。」「なににしますか。」
「ももをください。」
「いくついりますか。」
　　「３つください。」
「はいどうぞ。」
　　「ありがとうございます。」

時間は空いていたけど，練習の時よりも上手にやりとりできていて，びっくりです。

スイセンが咲いたよ。

　人権の花＝スイセンの花　かわいいが咲きました。寒さに負けずに咲きました。まだまだつぼみがあるのでこれからが楽しみです。
　６日（木）の人権集会に向けて，みんなにエールをおくってくれているようです。

★４年 ランチルームで楽しく★

今日の給食は、ランチルームでいただきました。
いつもとは違う雰囲気のなか食べる給食は、格別ですね♪
おいしい給食、ごちそうさまでした！！

★４年 理科〜すがたを変える水〜★

今日の理科は、理科室で実験を行いました。
身の回りにある水ですが、一体水を温め続けたら、どうなるのだろう？？
そんな疑問から、実験をスタートさせました。

熱し始めること数分、ビーカーの中の水に何やら変化が！！
その変化に驚きの表情を見せている人がたくさんいました。

実験の結果は、しっかりとノートやプリントにまとめます。
考察に関しても、自分たちで進めることができました。

実験の後始末も、安全に素早くできるようになってきましたね♪