京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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自ら学び 認め合い 伸びていくことを楽しむ子どもの育成

避難訓練

 地震と火災発生による避難訓練
 激しい揺れがある時は,まず身を守り,様子を見て火気を消すことや出入口を開けるようにする。体を机の高さより低くし,頭を守る。運動場や体育館にいる場合は,中央に集まってしゃがむ。廊下や階段にいる場合は,下駄箱や窓から離れてしゃがむ。先生の指示に従って運動場に避難します。
 「お・は・し・も・て」の徹底(おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・低学年と3組優先)
 放送をしっかり聞いてから行動する。
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冷たい朝

 今日はマイナス2度と大変冷たい朝になりました。ひょうたん池も氷がはっていました。今日は2校時目に避難訓練があります。訓練の様子をアップしていきます。
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耳の聞こえない生活って……。

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13日のみのり学習(総合)で聴覚障害者の方と手話通訳者に来校していただき,お話を聞かせていただきました。前回の松永さん同様,その立場になってみないとわからないお話をたくさん聞かせていただきました。また,手話だけでなく,口話,指文字なども教えていただきました。ありがとうございました。

みのり学習2

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「おはよう」「ありがとう」「飛行機」みんな楽しくたくさんの手話や指文字にふれました。

みのり学習 *福祉教育*

 13日,4年生は,福祉教育の一環として,聴覚障害についての学習を行いました。ゲストティーチャーとして,聴覚に障害のある方と手話通訳の方に来ていただきました。手話や指文字を教えていただいたり,日常生活のエピソードをお話いただいたり,あっという間に時間が過ぎてしまいました。子どもたちは,一人一人,心に響くものがあったことと思います。
 お二人には,貴重なお時間をいただき,ありがとうございました。
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小さな巨匠展 合同作品を作ったよ

 12日,明親小学校に4校(納所,明親,美豆,横大路)の育成学級の児童が集まり,『小さな巨匠展』に向けて,合同制作を行いました。森の動物が登場する絵本の読み聞かせをし,映像や絵本,図鑑などを見て,作りたい動物を決めました。友達と仲良く,森の景色をローラーで描いたり,箱を組み合わせて動物を作ったり…。みんな,とても集中して活動していました。
 『小さな巨匠展』は,1月28日(木)から1月31日(日)まで,京都市美術館別館で開催されます。京都市立小学校・中学校育成学級,総合支援学校の児童生徒の作品が展示されますので,ぜひお立ち寄り下さい。
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はい!パス!

今日はとってもさむかったです・・・。
こんなにさむかったのに、2年生は元気!
半そででうんどう場を走りまわっています。

体育で「パスゲーム」の学しゅうがはじまりました。
チームの友だちとパスをしながらゴールを目ざします。
「こっちこっち!」
「いそげいそげ!」
「シュートだ!」
みんなが点数を入れられるように教え合ってすすめています。

なんだか、とっても元気です (*^ ^*)v
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わくわくするぞ!

今日は、きのうの図工「わくわくどうぶつ園」の続きをしました。
きれいな色をつけた和紙に、
かわいいどうぶつさんをうつしとります。

たいへんなのは、インクをつけるところ。
チューブから出したインクをなじませるために、
ローラーをたてにコロコロ、よこにもコロコロ。
ねりねりできたら、どうぶつさんにインクをつけて、やっと和紙に!

きれいな和紙にうかび上がるどうぶつさんが
とってもかわいくできました。

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のびのびタイム!

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今日はのびのびタイムの様子です。上手にフラフープをまわす一年生がとっても多くてビックリ!6年生も必死に竹馬をしたりと,楽しい時間を過ごしています。

ひみつの学習・・・

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休み時間に,友達と向かい合って,国語の「あめふり くまのこ」を読んでいます。何度も何度も読んでいます。そうです。連休中の音読の宿題をがんばっているのです。休みの間も学習がんばろうね!
右の写真は帰りの会の様子です。日直さんの進め方も板についてきました。
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学校行事
2/1 クラブ活動4 運営委員会 学力定着調査実施週間(〜10日)
2/2 フッ化物洗口
2/3 朝会(5年) キッズ・サポート・ディ
キッズ・サポート・ディ
2/4 4年社会見学(ものづくり体験) ランチルーム(1−1)
4年社会見学(ものづくり体験)
2/5 スチューデントシティー(5年) のびのびチャレンジ
PTA・地域行事
2/5 PTA立候補締切り
京都市立納所小学校
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