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最新更新日:2025/03/07 |
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【2年生】図書館
毎週月曜日は図書館の割当日です。子どもたちはとっても楽しみにしています。授業の前半は本を返したり、新しい本を選んだりして、後半、席についてゆったりと本を読む時間です。
![]() ![]() ![]() 【2年生】図工:お話の絵
お話を聞いて想像したことを、絵にしました。隅々まではみ出ないように塗ったり、背景をたんぽで色をつけたりして、素敵な絵がたくさん出来上がりました。
![]() ![]() ![]() 6年 図工 まもなく完成5
全部出来上がってから、背景を明るくしたいか、逆に暗くした方が引き立つかを最終考えて仕上げていました。
鑑賞では、6年1組が美術館となり、子どもたちは1点1点じっくりと観ていました。 ![]() ![]() 6年 図工 まもなく完成4![]() ![]() イメージするって難しいけど楽しいとふり返りに記入していました。 6年 図工 まもなく完成3
お話の絵の最後の授業。
書き足すことはないかを見直していました。 ![]() ![]() ![]() 6年 図工 まもなく完成2
お話に出てくるキーとなることを、どこに表そうかととても悩んでいました。
「イヤリング」が出てくるお話では、「イヤリングってどんなの?」と、まずはGIGA端末で調べていました。でも、お話を聞いて、自分なりに想像するイヤリングの形をそれぞれ考えていました。 ![]() ![]() 6年 図工 まもなく完成1![]() 絵の具の上にコンテを足した方がより効果的なのか。 奥行きを出すためにはこれでよいかを見直していました。 ![]() 4年 移動図書館![]() ![]() 3年生 移動図書館 青い鳥号![]() ![]() ![]() 1年生 秋の遠足![]() ![]() ![]() |
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