2・３年生 ヤゴとりをしました

　５・６時間目にヤゴとりをしました。朝は少し雨が降っていたのですが，天気にも恵まれ，プールサイドで行いました。たくさん見つかり，子どもたちも満足そうでした。虫が苦手な子も，割りばしで泥の中を探し，動く虫をたくさん見つける姿が立派でした。

２年生 ミニトマトのかんさつをしました

　生活の学習で植えたミニトマトがだんだん大きくなってきました。その苗を観察し，観察カードに描きました。前回の観察の時は，２枚しかなかった葉がたくさん増えていたり，せが高くなっていたり，順調に成長しています。今後の成長が楽しみです。

2年生 図工「にぎにぎねん土」

図工の「にぎにぎねん土」の学習で，にぎった形を使って作品を作りました。にぎった形が何に見えるか，想像力を膨らませて歩道橋や，筆箱，お城などさまざまなものを作り上げました。ねん土の作品なので，授業後には崩さなければならず，「お家の人に見せたかった。」とつぶやく姿が見られました。

2年生 折戸公園へ行きました

　１年生と一緒に折戸公園へ行きました。なんとか天気が晴れて，丁度良い気候でした。２年生になってから初めての校外でしたが，道のはしを通って２列で移動しました。公園では，バナナおにやふえおにをして，１年生との仲をさらに深めました。広い公園で思いっきり走り，とても楽しそうでした。

２年生 学校案内をしました

　生活科の学習で，１年生と２年生でペアになり，学校案内をしました。事前に作った教室案内カードを紹介しながら，いろいろな教室をまわりました。普段なかなか入れない教室に入れて，１年生との仲も深まって，とても嬉しそうでした。２年生として，案内する姿に成長を感じました。

2年生 ミニトマトのたねを植えました

　４月２８日（木）に生活科の学習でミニトマトの種をまきました。チューリップの球根を取り除くと土の中には，幼虫が眠っていました。土の中の根っこを取り除き，種の小ささにびっくりしながら，土をつめてふんわり土を被せて水をたっぷりあげました。芽が出るのが楽しみです。

はさみとのりを使って

図工の時間に，はさみとのりを使って学習しました。
　➀色画用紙をはさみで好きな形に切る。
　➁画用紙にのりで貼る。
どんな形を作ろうかを考えながら切っていました。
どの子も楽しそうに活動していました。

最後に，できあがった作品を掲示板に掲示しました。

　

2年生 図画工作「ふしぎなたまご」

　図画工作で「ふしぎなたまご」を描き，そのたまごを割りました。中から，どんな世界が生まれてくるのか，創造をふくらませて４つ切画用紙へ描きました。恐竜の世界，魚が飛び出てくる，果物が飛び出てくると，さまざまな創造を膨らませました。また，たまごの割り方，貼り方も工夫して，一枚の絵を完成させました。