京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/13
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

1年 図画工作「にょきにょきとびだせ」

 箱やカップの中から、ストローにつないだ袋が飛び出してくるおもちゃ作りをしました。最初は、袋が膨らむ仕掛だけを作ってから、その仕掛けを使ってどんな飾りを付けていくか考えていきました。袋を横向きに飛び出させワニに見立ててみたり、猫が箱から問い出す様子にしてみたりと、それぞれで想像を広げていきました。
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1年 体育「パスゲーム」

 体育の「パスゲーム」の様子です。2学期に行った「ボール遊び」を活かしながら、「パスゲーム」の学習を進めています。うまくチームでパスを繋ぎながら、ゴールへのシュートを目指します。最初は、うまくパスが通らず点が決められなかったみんなですが、学習が進むに連れ、ディフェンスを越える「高いパス」を出したり、相手の腕の下を通る「低いパス」を出したり、技がどんどん増えてきています。
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5年 国語〜大造じいさんとガン〜

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大造じいさんとガンの魅力をカードにまとめて交流しました。

自分とは違う魅力を見つけることができていました。

【4年生】メディアコントロールデーに向けて

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 2月にあるメディアコントロールデーに向けて、今日は身体計測の前に保健室の先生からメディアと時間の使い方についてのお話しを聞きました。メディア機器はとても楽しいものですが、時間を決めずに使っていると、決まった時間に眠れず朝起きられなかったり、授業に集中できなかったりと心と体に影響してしまうことが分かりました。
 そうならないようにするために、今日の話しを生かしてメディア機器と時間の使い方について見直しをしていきましょう。

【2年】生活「日本のあそびをしらべよう」

日本の昔あそび道具を身の回りにあるもので作りました。どのグループも工夫しながら作っていました。

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あおぞら 日常のようす

3学期に入り、新しいお友達も増えたあおぞら学級です。少しずつ日常のようすをアップしていきたいと思います。今回はお掃除です。みんなで協力して、教室をきれいにしています。
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【2年】図工「パタパタストロー」

 2本のストローで動く仕組みを作りました。そのあと、向きや組み合わせ方を考え、アイデアスケッチを描きました。

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家庭科〜物を生かして住みやすく〜

家庭科の授業で汚れを見つける学習をしました。

大人も子ども達も、みんなでたくさん汚れを見つけ、実際に掃除することで消すことができるか確認しました。

美しい教室をみんなの手で作り上げようとする気持ちが伝わりました。
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6年生 図画工作 版で広がるわたしの思い 2024/01/22

 図画工作科では、「版で広がるわたしの思い」という単元を学習しています。

 この単元では、運動会で心に残った一場面を版画で表す活動をしています。

 どの部分が黒く残るか、どの部分が白くなるかを考えながら彫っていきます。

 引き続き安全に気をつけて完成させてほしいです。
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【4年生】たくさんの詩集に触れました

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 今日の国語科では、「自分だけの詩集を作ろう」という単元で、たくさんの詩を読み、言葉の使い方や書き方、書かれていることからどんな様子が思い浮かぶか考えました。
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