２年 体育『立ち幅とび』

　体育の学習で，スポーツテストの一種目『立ち幅とび』を行いました。
１年生の時にも行っているので，覚えている子も多かったのですが，
体育館の下のラインを使って，もう一度体の動かし方を確認した後，
測定にチャレンジしました！腕の振りを利用して，大きくジャンプ！

４年生 総合的な学習の時間 われら池田東ＥＣＯ調査隊 2020/06/30

　総合的な学習の時間では，ＥＣＯについての学習をしています。

　前回までは，自分の知っているＥＣＯの話を出し合っていて，今回から，それらを詳しく調べていきます。

　調べるツールの１つとして，パソコンの使い方を，コンピュータ室で学習しました。

２年 音楽「はくのまとまりをかんじて」

　音楽の授業では，曲の拍子を感じる学習を進めています。
前回の学習では，『ミッキーマウスマーチ』の２拍子や，
『メヌエット』の３拍子を聴き，拍子の違いを感じていた子どもたち。

今回は，『はしの上で』という曲が，
はたしてどちらの拍子に合うのか考えながら聴きました！
みんな腕を振ったり，手拍子をしたりしながら，
一生懸命感じ取っていました。

授業の最後は，２拍子の「はく」をリレーでつなぎ，
さらに，リズムを体に染み込ませました。

あいさつ運動

　学校が本格的に再開されて２週間が過ぎました。ずいぶん暑くなってきましたが，みんな元気に学校生活を送っています。
　全員の登校が始まってすぐに，小中合同のあいさつ運動が行われました。そしてその後引き続き，６年生があいさつ運動を続けてくれました。見守り隊や地域の方，教職員そして子どもたちが交わす「おはようございます」という言葉と，時々見られるお互いの笑顔を，今だからこそ大切にしたいですね。

４年生 体育科 ★新体力テスト★ 2020/06/25

　本年度はコロナウイルスの影響により，４年生では，「握力」「長座体前屈」「反復横とび」「５０ｍ走」「立ち幅とび」「ソフトボール投げ」の６種目を行うことになりました。

　今日は，「長座体前屈」と「反復横とび」を行いました。

　みんな頑張っていました！

生活科 学校たんけん

　生活科の時間に学校探検をしました。
　２年生が作ってくれた教室紹介のポスターを見て，シールを集めました。
　普段はあまり使わない教室やなかなか入れない部屋も見ることができてうれしそうでした。
　他の学年が授業をしているところにも行きましたが，静かに校舎を回ることができ，素晴らしかったです。

2年 図画工作「ひみつのたまご」

　「ひみつのたまご」の学習で，卵から生まれてくる世界の背景づくりを行いました。今回の背景作りは，スポンジで描き出します。たっぷりの水を含ませたスポンジに３色の絵の具をのせ，ずらしながら同じ方向に何度も滑らせます！するときれいなグラデーションの背景が出来上がります！スポンジを滑らせる度に「きれーい！」と声を挙げながら完成させていっていました。

２年 算数「長さの学習」

　今日は，算数の長さの学習で，１０ｃｍの長さを予想して，紙テープを切る学習をしました。大体の１ｃｍの大きさを手で作ってみてから，その１０個分はどのくらいの長さになるかな？とつぶやきながらテープを切る子どもたち。実際に長さを測ってみると，思っていたよりも短すぎたり，長すぎたりして，悔しそうな表情を見せていました。中には，何度もチャレンジして，より１０ｃｍに近いテープにしようとしている子もいました。

Zoomを使って朝の会

　教室とお家をつないでリモート朝の会をしました。
　健康観察やお話タイムをしました。
　お話の順番を決めるじゃんけんも，上手にできました。
　直接会えなくても，顔がみられると嬉しいですね。

４年生 体育科 ハードル走 2020/06/24

　体育科の学習でハードル走の学習をしました。

　はじめてのハードル走で，子どもたちも少し戸惑いもありましたが，「とん，１，２，３」のリズムで，正しいフォームで走れるよう，頑張ってほしいです。