最新更新日:2024/04/26 | |
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4年生 代表委員が校内放送で発表しました!
例年は,朝会の後に代表委員の認証式があるのですが,コロナウイルスの影響で朝会が放送になっているので,別途,代表委員の紹介が給食時間の放送で行われました。
4年生の代表委員も,放送でしっかり自分の紹介や,抱負を話すことができました! 4年生 植物の種が芽を出しはじめました! 2020/07/07
先週,子どもたちが植えた植物の種ですが,全種類ではないのですが,芽が出てきはじめました!
子どもたちもしっかり様子を見に行っているようで,芽が出たことを喜んでいます! 難しい植物もあるので,全部の芽が出るか少し心配ですが,子どもたちが一生懸命に育てているのが,植物に伝わってほしいです! 4年生 図画工作科 幸せを運ぶカード その2 2020/07/07
これまで作っていた「幸せを運ぶカード」の鑑賞会をしました。
お友達のカードの良いところや,工夫しているところをみて,鑑賞カードに書いていきました。 「〇〇さん,ここすごい!」など,友達を絶賛する声がところどころで挙がっていました。 お友達の良いところや工夫しているところは,次に作る作品の参考にしてほしいです。 5年 体育 「スポーツテスト」
体育科の学習で握力測定と長座体前屈を行いました。
何も言わなくても「測る人」「記録する人」「補助をする人」など自分たちで役割分担をしてテキパキ行動する姿勢は,さすが高学年と思いました。 次は金曜にソフトボール投げがあります。昨年の記録を塗り替えられるように頑張ってほしいと思います。 4年生 体育科 ★新体力テスト★その2 2020/07/06
今日は雨で,運動場でのハードル走の学習ができなかったので,教室で,新体力テストの種目である「握力」をはかりました。
握力計を使うのが初めてだったみたいで,子どもたちは,「やりたい!」と,意欲的に取り組みました。 2年 書写「かたかなの学しゅう」
書写でかたかなの書き方の学習をしました。
「マ」や「ア」,「ツ」や「シ」など, 形のよく似たカタカナの違いをみつけたあと, 水筆で書き順やとめる部分,はらう部分を確認しました。 しっかり字形を確認した後は, えんぴつを持って,いざ本番! プリントに丁寧な文字を書き上げていきました! 4年生 算数科 1けたでわるわり算の筆算 2020/07/03
算数科の学習は,「1けたでわるわり算の筆算」の単元に入りました。
この単元では,わり算の筆算をはじめて学習します。 難しい学習ですが,「たてる」→「かける」→「ひく」→「おろす」の手順を覚えて,計算に慣れてほしいです。 2年 七夕かざり
係り活動の一つ,「飾り係」さんが七夕飾りを作ることを計画し,
みんなに呼び掛けてくれました! 願い事を書く短冊も自分たちで全員分用意しました! 教室の入口に立てかけた笹に, 思いを込めて願い事をつるしました。 5年理科 「植物の発芽と成長」
「植物の発芽と成長」の学習で,植物の成長には何が必要か考えました。
これまでの学習や生活経験から,しっかり予想をたてて調べることが出来ました。 子どもたちの予想通りに成長するのか,これから楽しみです。 2年体育 『反復横とび』
スポーツテストの3種目目,『反復横とび』にチャレンジしました。
まずは,跳び方の確認。線の上をまたぐように,リズムよく移動するのがとても難しく苦戦している子もたくさんいましたが,何度か繰り返していくうちに,コツをつかみ跳べるようになっていきました! 練習後は早速,測定開始です!ペアを組んで数を数えてもらいながら,20秒間一生懸命跳んでいました! |
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