部活動開講式

今年度の部活動開講式が行われました。１年間，仲間と協力し，心と体を鍛え，目標をもって最後までやり通しましょう。

朝会 憲法月間

校長先生から明後日５月３日の憲法記念日にちなんで，「平和主義」「基本的人権の尊重」「国民主権」の３つのお話をしていただきました。

校長室から 〜５月〜 『５月３日は何の日？』

　第1問です。「5月3日は祝日ですが，何の日でしょう。」
急に聞かれると困ってしまいますが，5月3日は「憲法記念日」です。
１９４７年５月３日に「日本国憲法」が施行されたことを記念し，国の成長を願う日として，１９４８年から国民の祝日となりました。施行された新しい憲法への思いの表れか，この年に生まれた子どもの名前に，「憲」の字を入れることが多かったそうです。この「日本国憲法」は国の基本的なあり方を定めており，すべてのすべての法やきまりは，「憲法」に基づいて決められています。
　では，第２問です。「日本国憲法の３つの原則は何でしょう。」
６年生の社会科で学習するのですが，日本国憲法には「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」の３つの原則があります。教科書の言葉を引用すると「国民主権」は「政治の主人公は国民」，「平和主義」は「二度と戦争をしない」ということです。
「基本的人権の尊重」は「生まれながらの権利を大切にする」と教科書には書かれています。言い換えると，「その人が，その人として，認められること，大切にされること」だと思います。５月３日，憲法記念日，普段なかなか考える機会も少ないと思いますが，子どもたちといっしょに振り返ってみてください。「自分を大切にしていますか。」「周りの人を大切にしていますか。」「どうせ」とか「つい」とかいう思いで，「大切」にできていないことってあると思います。みんなが大切にし，大切にされる，教室，学校，社会を，「憲法」で謳われているように，これからもつくっていきたいと思います。
　明日から，いわゆる「ゴールデンウィーク」とよばれる期間に入ります。この「ゴールデンウィーク」は，つくられたことば（造語）で，メディアによっては，このことばを使わずに「大型連休」と表現するところもあるようです。
　学校は，５月３日から５連休となります。子どもたちとって，新年度，新学期，新学年，新しいことがたくさん始まった４月，ここで，少し体も心も休めて，５月のスタートを切ってほしいと思います。安全と健康には気を付けて，また，生活のリズムを大きく崩してしまわないようにも気を付けて，「大型連休」を過ごしてほしいと思います。

５・６年生 朝のランニング

「継続は力なり」
５・６年生は朝のランニングなどで日々心と体を鍛えています。

５年生

５年生は，国語の漢字の広場の学習で，図書館の人になったつもりで，本の場所や図書館の使い方について説明する文章を書きました。

４年生 理科「季節の生き物（春）」

理科の学習で，ツルレイシの種を観察しました。
「予想していた大きさと同じだった。」と子どもたちが，一生懸命観察をしている姿が見られました。
これから育てていくのが楽しみです。

３年生

３年生は，体育でリレーをしています。リレーの仕方に慣れ，確実にバトンパスをしたり，走る順番やバトンパスの仕方を工夫しながら，相手チームと競走することを楽しんでいます。

２年生

２年生は，１組と２組合同でリレーあそびをしました。直線やコーナーの走り方，走る順番や確実なバトンパスの仕方を工夫しながら楽しんでいます。

１年生

給食の準備も慣れてきて，みんなでおいしく食べています。

６年生

算数の「対称な図形」で，点対称の学習をしました。