５年 書写「文字の組み立て方２」

この日の書写の学習で，「道」を毛筆で書きました。
「道」の中でも，特に「しんにょう」の部分が難しく，どのような力加減なのか，どこから始めたらよいのかを考えながら，丁寧に書くことができました。

５年 道徳「名前のない手紙」

「仲間はずし」や「無視」が教室内で起こってしまったという話を読んで，「勇気をもって正義を実現すること」について考えました。
みんな，とても真剣な表情をして，友だちと意見交流をし，みんなが気持ちよく過ごすクラスにしていくためにも，正しいことを行うことが大切だなどと，話し合うことができました。

５年 図工「心のもよう」

図工の学習で，国語の時に学習した「枕草子」を読んで感じたことを，絵に表しました。
色や形，線の太さにもこだわって，それぞれの「心のもよう」を表すことができました。
土曜参観で掲示しています。
是非ご覧ください。

５年 １年生を迎える会

５月１４日は，１年生を迎える会がありました。

５年生として，全校児童の前で発表するのは初めての機会でした。
「１年生のために」をキーワードに，本番まで自分たちでセリフや動きを考え練習し，しっかり５年生のパワーを本番で発揮してくれました！
本当によく頑張りました。

さらに，計画委員の子どもたちも，上手に初めての司会を務めることができました。

５年 理科「復習」

この日の理科の学習では，これまでに学習したことを振り返りました。
みんな集中してプリントに取り組むことができました。
このように，しっかり学習を復習して，どんどん力を身に付けてほしいと思います。

５年 書写「文字の組み立て方」

　５年生で初めての書写の学習でした。
　「へん」と「つくり」の組み立て方に気を付けながら一画一画丁寧に書くことができました。

５年 道徳「命」

　道徳の学習で，「命」について学習しました。
　病気によって亡くなる四カ月前に書いた子どもの詩を読み，子どもたちは，命の尊さや精いっぱい生きることの大切さについて，友だちと真剣に話し合うことができました。
　子どもたちの真剣な姿が素晴らしかったです。

５年 憲法朝会

　今日は憲法朝会がありました。
　憲法についての話を校長先生からしっかり聞いた後，６年生が広島へ持って行く千羽鶴を一つ一つ「平和」への祈りを込めておりました。

５年 図書室オリエンテーション

　図書の先生と一緒に，図書室の使い方を確認しました。
　どんどん本を読んで，言葉の力や想像力を育んでほしいと思います。
　目指せ！年間１００冊読書！！