４年生：寺子屋の時間

運動会の練習で疲れていても、寺子屋の時間には静かに自分のペースで集中できる４年生です。１００マス計算も日々取り組んでいるので随分速くなった人が増え、７分間に裏の漢字まで終えられる人も出てきました。毎日の積み重ね、大切にしてほしいと思います。

中学年Aグループ：３・４年生で仲良く遊ぼう

先日の学級会で話し合った遊びを実際にしました。運動会の練習のはざまでしたが、どちらの学年も笑顔がたくさん見られる時間となりました。Aグループは氷おにとドッチビーをしました。氷おにではタッチされたときに鬼とじゃんけんをし、勝ったら逃げられるというみんなで決めたルールを採用して楽しみました。ドッチビーは３・４年混合のチームで行ったのでこれまでよりも更に３・４年生の距離が縮まりました。

中学年Bグループ：３・４年生で仲良く遊ぼう

先日の学級会で話し合った遊びを体育館で行いました。Bグループは、こおりおにと木こりとりすの２つの遊びに決まりました。木こりとりすは、４年生が主に進めてくれました。こおりおにでは、体育館いっぱい走り回って、汗だくになっていました。それでもとても楽しそうな笑顔がたくさん見られました。３・４年生の仲がまた少し深まった時間となりました。

３年生：算数「重さ」

重さの学習が始まりました。１円玉が１グラムであることを用いて、教科書巻末のてんびんで身近な物の重さを測りました。鉛筆は１円玉１１枚だから、１１グラム。こちらの鉛筆は８枚だから８グラム・・・など鉛筆や消しゴム、定規などを測る活動に子どもたちは夢中になっていました。これから重さの単位を学習していきます。

中学年：運動会に向けて

「よっちょれ」で使う鳴子を使ってみました。もち方、鳴らし方に慣れ、曲に合わせて踊ってみると・・・・・みんなの音が揃うところがたくさんありました。逆に揃っていないところはこれからもう少し練習の必要なところだということも分かりました。みんなで合わせるのが楽しみです。

３年生：低学年練習

１・２・３年生で玉入れ、リレーの練習を行いました。前回の練習を覚えている人が多く、順調に入退場も出来ました。実際に玉入れをしましたが、赤・白とても接戦でした。小雨が降って中断がありましたが、リレーの練習も行いました。次は来週の全校練習でがんばりましょう☆

３年生：ローマ字

ローマ字の学習を始めました。
身の回りにはたくさんローマ字が使われています。まずはそんなローマ字を読んでみようとローマ字表を片手にローマ字について知ります。
ア行は一文字、カ行からは２文字で表されていることに気がつきました。
ア行の五文字も練習しました。

中学年：運動会に向けて

３連休がはさまりましたが、「よっちょれ」の踊りをしっかりと覚えていました。いよいよ週末には運動場に出て踊るために、きびきびした動きを揃えようとひとりひとりが「もうちょっと」をがんばっているところです。
暑いですが、揃うと気持ちがいいです。

４年：国語「本の帯やポップを作ろう」

とばしていた単元でしたが、本を紹介する帯やポップを作る学習をしました。

じっくり読んで紹介できればよかったのですが、今回はさっと読める絵本などを選び、気に入ったところや是非紹介したいところをキャッチコピーにしてみました。

どうしたらその本を手にとってもらえるかを考えるのに時間はかかりましたが、みんなが「その本読んでみたい！」といろんな本を手にとっていました。

2年 作ってためしてくふうして

2年生の生活科ではおもちゃ作りをがんばっています。うまく走らない、まっすぐ走らないという困ったをチームで解決しようとしていました。素敵なおもちゃを作って、1年生を招待したいですね。