３・４年：非行防止教室

山科警察署のスクールサポーターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。人の自転車などを傷つける「器物損壊」や「いじめ」など、「自分がされてイヤなことは、人にも絶対にやってはいけない」というお話をしてくださいました。
人の気持ちを考えて正しい行動できる池田っ子であってほしいと思います。

３年 体ほぐし運動

　今日の体育は３・４年合同で体ほぐし運動をしました。中学年のオリエンテーションとして猛獣狩りをして、心も体も打ち解けることができました。

5年生 心のもよう

図画工作で、「心のもよう」を描きました。

うれしい気持ち

広い海の中にいるかような
おだやかな気持ち

明るい日差しが入り込んだ
前向きな気持ち

今のみんなの気持ちが、色や形で表現されていました。

4年: Hello, world!

動画を見て、サウジアラビアやアメリカ、韓国などの国の挨拶を知りました。その後、自分たちでも"Hello. My name is 〜. What do you like?"と挨拶をしました。子どもたちは英語でのやり取りを楽しんでいる様子でした。

高学年：体育科「体ほぐし」

今日は5・6年生合同で体育の学習をしました。
体育のルールや整列の仕方を学んだり、バランスゲームを楽しんだりしました。
自分の体の柔軟さを知るということで、驚くことも多かったようです。

1年：給食当番

給食がはじまって2日目。じょうずにならんで給食当番の出発です。
今日の給食は何かな。みんなの給食をじょうずに準備してくださいね。

2年：寺子屋の時間がはじまりました

5時間になって2日目。少し疲れが出てきた人もいますが、今日からそうじの後の「寺子屋」がスタートしました。毎週月・水は漢字と計算の基礎力をのばしていきます。1年生のときの学習を思い出して50マス計算に取り組みました。早くできたら漢字の復習へうつります。何度も同じ問題に繰り返し取り組み、力をつけていきたいです。

2年：図工「ふしぎなひみつのたまご」

楽しみにしていた図工の時間です。「たまごはたまごでも、ふしぎなたまごって？？」イメージを膨らませて、個性豊かなふしぎなたまごを描きました。さて、このたまごからどんな世界が広がるのでしょう・・・
たまごをわってみた子どもたち、とってもうれしそうです。つづきが楽しみです。

醍醐寺にて花見行列

１４日（日）に醍醐寺にて太閤花見行列が行われました。
晴天のもと、池田小学校からは５年生が２名参加しました。
大勢の観客から見守られ、少し恥ずかしい気持ちもあったかもしれませんが、立派に歩くことができました。

4年：季節と生き物（春）

4年生になって初めての理科の時間でした。この学習では春の生き物や植物の様子を調べていきます。今日は学校の花壇や池、運動場で見つけた生き物や植物をプリントに記録しました。アメンボやハチ、黄色いテントウムシ、梅の実、紫色や白色の花など、たくさんのものを見つけることができました。