あきのえんそく３

光にふれる
水にふれる

いろいろな体験ができて子どもたちの目がキラキラしていました。
もっとゆっくり見たかったね。

あきのえんそく２

ニフレルの様子です。
カクレクマノミを見て「ニモ〜！！」
ドクターフィッシュが大人気でした。「人差し指がピリピリしたよ。」
楽しかったようです。

あきのえんそく

秋の遠足の様子です。
電車の中でのマナーもしっかり守ってがんばろうね！
と出発です。

ニフレルと万博記念公園に行きました。

３年 青空給食

３年生みんなで久しぶりに青空給食をしました。

さわやかな風が吹く中，とっても気持ちのいい給食時間でした。

３年 言葉の意味を調べて

国語でお話を読み進めていくのに，難しい言葉や分かりにくい言葉がたくさん出てくるようになってきました。

国語辞典で意味を調べながら学習をすすめています。

４年 道徳〜ともだちの日〜

今日の４時間目は道徳で４組さん，５組さんの手紙を読んでお手紙を書くという授業をしました。
人によって学習のスピードが異なったりすることなどについて改めて深く考えました。
違いを認めることができる人になってほしいです。

３年 太陽の動き

理科では，「かげふみ」の遊びなどを通して，影や太陽の向きに着目しながら学習しています。

これから太陽の動きや地面の様子を観察していきます。

３年 ハンドベースボール

体育の授業ですっかりハンドベースボールにはまってしまった３年生。

朝から作戦やチームの話でもちきりです。最初は負けると悔しくて気持ちのコントロールがうまくいかない子もいましたが，チーム内の励ましや明るいかけ声が増えてきて，チームワークを大切にする様子がみられるようになってきました。

4年 マット運動

体育の学習でマット運動をしています。
とぎれず，まっすぐに技ができるよう一生懸命練習中です。

班ごとにお互いをチェックし，アドバイスをする姿も見られました。

４年 算数 ２けたでわるわり算の筆算

今日はわられる数もわる数も同じ数をかけたり，同じ数でわったりすると，商は同じになるという学習をしました。

計算自体は簡単にできるものの，その理由をどのように説明すればいいか考えるということがとても難しかったようです。

難しいなりにも一生懸命考えることができました。