４年 ２けたでわるわり算の筆算

先週から算数では２けたでわるわり算の筆算の学習をしています。
最初に買い物をする場面から具体的なイメージをして，お金を使って式と答えを考えていく学習です。
イメージしやすく簡単だったのか，手がよく挙がり,意見が
たくさん出ました。

池田タイムにむけて

２３日（金）の池田タイムにむけてリハーサルを行いました。

４年１組は「みさきの家」の活動について発表します。
発表をする児童も聞く児童も，みんな真剣な表情でリハーサルに取り組んでいました。

本番が楽しみです。

交流学習 ３−１

地域に住んでいる、総合支援学校に通うお友達と交流をしました。

どうすれば楽しんでもらえるかな？
とみんなで楽しめそうなゲームや歌の相談をして計画しました。

はじめは全員どきどきしてしまったみたいですが、ゲームをしているうちに楽しくなってきて、笑顔でわいわいとすてきな時間を過ごすことができました。

少し仲良くなれたかな？という頃にお別れをしたので，もっと一緒に遊びたい！また交流したい！と話していた子どもたちでした。

またいつでも池田小学校に遊びにきてください♪

３年 コーラスフェスティバルに向けて

１０月末に，東部文化会館で行われるコーラスフェスティバルに参加するメンバーで，合唱の練習をしています。

きれいな歌声が体育館に響いています。ますます歌うことが好きになりそうですね♪

３年 リズム運動

体育の「リズム運動」で覚えたダンスをノリノリで踊る３年生♪

学習発表会でみんなに見てもらいたいね〜・・・と、

舞台に上がって踊ってみました。

もっと練習して，かっこよくまとまったダンスが披露できるといいなぁととても楽しみにしています。

４年 理科〜私たちの体と運動〜

先日，理科の授業で「腕の関節の動く仕組み」について学習しました。

ダンベルを持って筋肉の動きを確認した後，ゴム手袋を筋肉に見立てた模型を使って

さらに学習を深めました。

模型を使うことでよりはっきりとイメージすることができました。

４年 国語〜自分の考えを伝えるには〜

夏休み明けから国語では自分の考えを上手に伝えるにはどうすればよいか，という学習活動をしています。

理由をつけたり，自分の考えを始めと終わりに書いたりすることで分かりやすく伝わることができるということを学びました。

最後は感想を交流し，友達の文章の良かったところを交流しました。

みんな遊び

木曜日と金曜日は，みんな遊びの日です。
クラス全員で遊びます。

今日の遊びは，「サッカー」！！
２チームに分かれて一生懸命ボールを追いかけます。
休み時間が終わった時には，みんな汗びっしょりでしたが，とても楽しい時間が過ごせました。

１年 生活「おおきくなあれ わたしのはな」

　まだ，あさがおの花が咲いている子もいますが，どんどん種ができています。

　一つ一つていねいにとっている子どもたち。

　数を数えてみると！！なんと！

　「１４４こあったよ！」
　「先生！２００こ超えたよ！！」

　たくさん種ができて喜ぶ子どもたちでした。

１年 算数「２０までのかず」

　今，算数の授業では，２０までのかずの計算や時計を学習しています。
　
　１２＋２＝１４

　１０はおいといて・・・２＋２＝４だから・・・

　ブロックを使いながら上手く計算することができました。