京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪1年生 初めての集団下校

 1年生にとっては,初めての集団下校です。コースごとに分かれて下校しました。
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【4年】やっと!!

 ついに,この日が!!

 4年生みんなが,元気な顔を見せてくれて,とてもうれしいです。 
 みんながしっかりと話を聞いていて,さらにうれしかったです。

 さて,明日からは,グループに分かれて4時間目までのじゅ業になります。

 今日は,早くねて,元気に登校してね!


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コロナ(ころな)に 負(ま)けるな!

 せんめんじょの 前(まえ)や きゅう食(しょく)室(しつ)の 前(まえ)に
このような足(あし)あとが!

 じゃ口(ぐち)も,使(つか)えない 場所(ばしょ)が あります。
 
 なんのための 足(あし)あとか… 
 なんのために 使(つか)えなく しているのか…

 みなさんなら,もう わかりますよね?

 できることを かくじつに やっていきましょう!!
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4年生のみなさんへ26

 こんにちは!
 ツルレイシを花だんに植えかえました。
 ネットもはりました。さて,どうしてでしょうか?
 答えは,理科のじゅ業で発表します。
 
 *実は,直接花だんにいくつか種をまいていました。
  その中の一つが,とても成長していました!
  「まきひげ」がのびてきましたよ。
  直接,たしかめに来てね!
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【6年】お久しぶりでした

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午前中の学年登校日が終わりました。

思っていた以上に元気な姿が見られて,とても嬉しかったです。

1・2mの距離をとる,意識をもって楽しく過ごしていきましょう。

「意識は習慣へと変わる」
校長先生のお言葉を胸に率先して行動に移し,
最高学年として,意識を広げていきましょう。

明日は奇数の登校日です。小テストがんばろう!

【6年】友達と家族と,自分だけでも

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学校から自転車で帰っていると,運動を楽しんでいる人達とすれ違います。

友達とのんびり走っている人
自分に厳しく,真剣な顔で走っている人
家族で和やかに散歩をしている人
家の近くで縄跳びをしている人

運動は楽しいだけではなく,会話を楽しむ,変化を味わう,苦しさの先にある達成感を実感できるなど,いろいろな刺激が私達をお出迎えしてくれます。

「初め,全然走れなかった」
「腹筋10回できるようになった!最後の1回はギリギリだった」
「縄跳び,跳びすぎて酸欠になりかけました」
「なぜ,走ると横腹が痛くなるんでしょうか」

来週から学校が再開です。
運動あるあるについても,聞き合えたら嬉しいです。

運動最高!外に集合,さー行こう!

4年生のみなさんへ25

 こんにちは!
 今日は,学習相談2回目がありました。
 
 今日は,晴れていたので,運動場で身体を動かしました。友達を応えんするすがたが,とてもすてきだなぁ,と思いました。学校が始まったら,みんなと一しょに活動できることが今からとても楽しみです。

 これからも,様々なせいげんややるべきことが出てくるとは思いますが,みんなが安心して過ごせるように,一しょにがんばりましょうね。

 では,また明日〜!!
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【6年】算数科P25 やってみよう

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おーーーー。楽しい。

手の所をハートにしようとしたのですが,ちぎれてしまい失敗です。

うまくできなかった悔しさは,次への活力にもなります。


算数科の教科書P25です。

おりがみ・正方形の紙なら大丈夫。

完成した作品は,線対称・点対称なのか?

よーい,どん!


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【6年】算数科

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普段何気なく見ているものも,意識が変わると,見え方も変わってきます。
自分の顔を鏡でジーーっと眺めると,「線対称ではないな」と思いました。顔って,思っているより左右対称ではありません。
自分を見つめなおしながら算数科の復習も行ってみてください。
では,1分で解きましょう。
よーい,どん!
(教科書:問題P24,答えP282)

1ねんせい あさがおに 3まいめの はっぱが!

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 きょうは あさから いいてんきですね。 たいようの ひかりを あびて,みんなの あさがおは ぐんぐん そだっていますよ。

 せんせいが みんなより さきに たねまきしていた あさがおに,3まいめの はっぱが でてきました。

 はじめに でた,2まいの はっぱと かたちや てざわりが ちがうんです!

 どこがちがうか,よく しゃしんをみてね。

 らいしゅう じぶんの あさがおで たしかめてくださいね。
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