６年図工★くるくるクランク

２学期最初の図工は工作です。

クランクの動きを生かしたものを作っていきます。

今日は仕組みの部分を組み立て

試しにいろいろなところにストローを刺して

どんな動きになるかを見てみました。

その動きからどんな飾りつけにするかをイメージします。

避難訓練

火災発生を想定した避難訓練を行いました。

放送や先生の指示をよく聞いて、手やハンカチで鼻や口を
ふさぎ、速やかに廊下に整列しました。

訓練を振り返り、火災に対する心構えを話し合い、
安全ノートも活用して避難の仕方を再確認しました。

６年体育★運動会に向けて

学年での練習を始めました。

各クラスで１人技を中心に練習していきましたが

２人技も少しずつやっていきます。

まだまだできないこともたくさんありますが

１カ月でできるように頑張ります！

６年音楽★和音のひびきや音の重なりを感じ取ろう

「雨のうた」をリコーダーとベルで合奏します。

ベルで和音の部分を演奏し

長調と短調の違いを意識して聴いてみました。

その違いをどのように演奏したらよいかを考えました。

６年★食の指導

栄養教諭の先生に授業をしていただきました。

今日は大豆とお米の組み合わせについて考えました。

和食の中で大豆とお米が組み合わされていることが多く

その理由は

互いの不足した栄養素を補い合う良い関係だからだそうです。

どんなメニューで一緒に食べられるかも考えました。

納豆ご飯・きなこもち・いなりずし…

給食前におなかぺこぺこになりました。

６年体育★体ほぐしの運動

外がまだまだ暑いので

体育館で体ほぐしの運動をしています。

運動会の表現に使えそうなポーズを

いくつか練習しています。

「〇〇さんすごい！」

「どうしてもフラフラしてしまう…」

体を慣らしながら少しずつ進めていきます。

５年 暑い日には毛筆だ

２学期に入ってからも、連日の暑さで、外遊びがなかなかできない今日この頃。

今日は、教室に書道の場をセッティングしました。

授業外で中々書く機会が無い中、授業よりも少し気軽に筆を運ばせていました。

５年 身体計測

２学期の身体計測を行いました。

１学期と比べて大きくなったかな。

５年 ジョイントプログラム

第一回ジョイントプログラムを行いました。

国語と算数の２教科のテストを時間いっぱい取り組む子どもたち。

４，５年生の学習はばっちりだったかな。

力は出し切れたかな。

５年 ２学期スタート

２学期がスタートしました。

楽しい夏休みが過ごせたでしょうか。

久しぶりに会う子どもたちはにこやかで、とても良いスタートが切れました。

写真は始業式の様子です。

暑さにより、教室での始業式となりましたが、みんな真剣に、よい表情で式に臨んでいました。