６年家庭科★思いを形にして生活を豊かに

ティッシュカバーをミシンで作りました。

ここから飾り付けに入ります。

アイロンでフェルトを貼り付けたり

手縫いで文字や模様を縫ったりして

オリジナルの作品に仕上げていきます。

６年総合★平和へのメッセージ

総合的な学習の時間で平和について学んできました。

最後のまとめとして学習発表会で

一人ひとりが考えた平和へのメッセージを伝えます。

これまでのワークシートをふり返りながら

メッセージの案をいくつか作りました。

６年算数★図形の拡大と縮小

合同な図形のかき方を応用して

拡大図や縮図をかきます。

三角形のかき方を思い出しながら四角形をかき

どのようにかいたかを説明しました。

角の大きさは変わらず辺の長さだけ〇倍する

これが最大のポイントです！

ハンドベースボール

ルールにも慣れてきて、良い声かけが増えてきました。

５年 社会見学６

いよいよ、工場内を見学です。

残念ながら工場内撮影禁止のため、写真はありませんが、動画で見ていたものを実際に見学することで、大きさや匂いなど、新たな学びもあったようです。

とても充実した時間となりました。

改めて、三菱自動車京都工場の皆さん、ありがとうございました。

2年生 校外学習 京都市動物園

1年生・2年生の混合グループで、「どうぶつえんクリズ
ラリー」を楽しみながら、園内を散策しました。

「お茶タイムにしよう」、「集合時間前にトイレに行っ
ておこう」と、1年生に優しく気遣って行動していました。

５年 社会見学５

次は、京都工場で生産している実際のエンジンを詳しく教えていただきました。

実物に興味津々でした。

５年 社会見学４

次に、工場のお仕事によって色や服装などが違うことを学びました。

実際に見学中も、「あの方は緑色だから…」と学びをつなげて見学している様子がありました。

５年 社会見学３

お話を聞いた後は、実際に実物を見たり、体験したりしました。

まずは、部品のミスを防ぐための工夫。

違う部品を使用すると、赤色のランプがつくようになっています。

５年 社会見学２

工場に到着後、まずは自動車づくりの概要や、工場内の詳しい説明をしていただきました。

しっかりメモを取りながらお話を聞くことができていました。