京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪4年生 算数「角とその大きさ」〜学びのまとめ〜

 「学びのまとめ」に取り組み,学習内容が定着しているかを確かめました。
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♪4月 朝会

 4月の朝会です。5月は人権月間です。人権や人を大切にすることについて,校長先生からお話がありました。
 また,小さな心づかいの積み重ねは友達との人間関係をよいものにし,自分の成長にもつながることについても,お話がありました。
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♪6年生 体育「体ほぐしの運動」 その2

 意欲的に活動できました。
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♪6年生 体育「体ほぐしの運動」 その1

 いろいろな手軽な運動や律動的な運動を行い,体を動かす楽しさや心地よさを味わうことによって,自分や仲間の体の状態に気付き,体の調子を整えたり,仲間と交流したりしました。
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♪2年生 図画工作「ふしぎなたまご」 その2

 自分だけの不思議なたまごをつくろう。たまごがわれると何が生まれてくるのかをかきました。
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♪ひまわり学級 図画工作「墨と水を使って」 その3

 台紙に貼って,作品を完成させました。
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♪5年生 社会「世界の中の国土」〜日本の領土〜

 日本の領土の範囲について調べました。
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♪2年生 算数「たし算とひき算」〜何十をつくって〜

 17+4の計算の仕方を,何十をつくって考えました。
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♪5年生 図画工作「柔軟な発想」

 柔軟な発想について考えました。
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♪5年生 道徳「命」〜限りある命〜

 登場人物の生き方から,「限りある命」について考えました。
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学校行事
6/8 SC来校
6/10 なかよしの日 銀行振替日
6/11 ALT  食の指導(2−2)
保健・PTA等
6/9 頭髪検査
6/11 心臓検診2次聴診

学校教育目標

学校だより

学校評価

お知らせ

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

台風および地震に対する非常措置

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