京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪5年生 社会「あたたかい土地のくらし」〜あたたかい気候を活かして〜

 資料を基に,あたたかい気候を活かした産業や特有の文化について調べました。
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♪1年生 生活「なかよしいっぱいだいさくせん」〜学校探検を終えて〜 その2

 学校探検でどんな人やものを発見してきたのか,交流しました。
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♪1年生 生活「なかよしいっぱいだいさくせん」〜学校探検を終えて〜 その1

 学校探検で見聞きしたことやその際に思ったことなどを話したり,カードにかいたりしました。
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♪1年生 国語「ひらがなの学習」〜お〜

 ひらがなの「お」を学習しました。
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♪3年生 音楽「歌って音の高さをかんじとろう」〜階名を覚えよう〜

 「海風きって」の範唱を聴いて曲の感じを捉えて,階名を覚えました。
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♪3年生 音楽「歌って音の高さをかんじとろう」〜茶つみ〜

 茶つみ」の範唱を聴いて,情景を思い浮かべながら曲の感じを捉えて,手遊びを楽しみました。
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♪3年生 国語「漢字の学習」〜鉄・安・定・様〜

 「鉄」「安」「定」「様」の漢字を学習しました。
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♪4年生 社会「くらしとごみ」〜ごみの処理〜

 ごみはどのように処理されているのか予想し,調べました。
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♪6年生 全国学力・学習状況調査

 6年生は全国学力・学習状況調査に取り組みました。
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♪ひまわり学級 書写「漢字の学習」

 漢字の学習をしました。
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学校行事
5/31 クラブ活動
6/1 朝会
6/2 ALT
6/4 食の指導(2−1)
保健・PTA等
6/1 眼科検診

学校教育目標

学校だより

学校評価

お知らせ

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

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