♪５年生 書写「字の組み立て方（中と外）」〜草原〜

　中と外の部分の組立て方に気を付けて書きました。

♪音楽科の掲示 その５

　リコーダーの指づかいについて，掲示しています。

♪３年生 図画工作「わたしの６月の絵」〜工夫して表そう〜

　見付けた形や色，それらの組合せ，明るさなどから，感じたことなどからイメージを広げ，工夫して絵に表しています。

♪４年生 社会「使った水のゆくえ」〜下水の行方〜

　下水の行方を調べ，さらに知りたいことを話し合いました。

♪５年生 理科「生命のつながり[２]メダカのたんじょう」〜メダカの変化〜

　メダカの卵は，どのように変化して子メダカになるかを調べる方法について，計画を立てました。

♪２年生 音楽「はくのまとまりを かんじとろう」〜はしの上で〜

　「はしの上で」の範唱を聴き，２拍子の拍のまとまりを感じながら歌いました。

♪２年生 音楽「ドレミで あそぼう」〜かっこう〜

　「かっこう」の音の高さに気を付けながら情景を思い浮かべて歌ったり，演奏したりしました。

♪１年生 国語「くちばし」〜おうむのくちばし〜

　おうむのくちばしについて，くわしく調べました。

♪６年生 理科「体のつくりとはたらき」〜吸う空気とはいた空気の違い〜

　吸う空気とはいた空気の違いをいろいろな方法で調べました。

♪３年生 国語「もっと知りたい，友だちのこと」〜友達の話を聞いて〜

　友達の話を聞いて，質問をしました。