５年生のみなさんへ

　今日のタニシの様子です。土日を挟んだのでどんな様子かな，と気になっていました。沢山のタニシが水槽の周りをよじ登っていました。一体タニシは水槽の周りにくっついて何をしているのでしょうか。皆さん調べてみてください。白い物体も少し大きくなっていました！なんだかカタツムリのような形にも見えます。正体はまだわかっていません。もう少し見守ることにします。

お家で体力テスト「５０ｍ走」

最後に全力で走った日はいつですか？
お家の中では難しいと思うので，外で測定できる場所があれば走ってみてください。
久々に走る人は，筋肉がビックリしますので，体操・軽いジョギングの後，チャレンジしてみてください。
【復習問題（平均）】
くすのうち君が５０ｍ走を４回測定しました。
１回目7.50　２回目7.69　３回目7.49　４回目7.32
くすのうち君の平均タイムは？

【６年】国語科「漢字の形と意味」

国語科の教科書」P３６・３７の写真です。「月（にくづき）」は，体に関係する漢字に使われていることが多いですね。
「６年生のみなさん，お久しぶりじゃ〜」
その声は，・・・カンジー博士だ。これは，漢字クイズの予感がします。

「問題じゃ！」
（カンジー博士は，５年生の時に教科書で出てきたキャラクターです。）

５年生のみなさんへ

　本日のタニシの様子です。タニシは相変わらず元気でしたが，水槽の中で変化がありました。写真を見てお解りでしょうか。タニシの隣に白い物体があります。一体これは何だと思いますか？初めはタニシの赤ちゃんかな，と思いましたが形が違います。今後の成長を見守り，調べていきます。

5年生のみなさんへ

今日は，雲の様子を観察しました。
１枚目の写真は午前９時頃の様子です。
雲がたくさん出ていましたが，青空も少し見えました。

２枚目の写真は午後３時頃の様子です。
灰色の雲が全体に広がっていて，青空は見えませんでした。少し肌寒く感じました。

この後，天気はどうなっていくのでしょうか。雲の動きから天気を予想してみましょう。

来週の１９日（火）は学習相談日となっています。参加する人は，健康観察票・マスク・筆記用具と必要な課題を持ってきましょう。新しい課題も渡します。
また，７日に配った『学びの一歩』と漢字ノート（文章練習）を集めます。

※学習相談日に来られない家庭には家庭訪問で課題をお配りします。提出課題につきましては，家庭訪問の際に７日に配った『学びの一歩』と漢字ノート（文章練習）を提出していただくか，２０日までに学校のポストに投函していただきますようよろしくお願いします。

２年生のみなさんへ

みなさん、おげん気ですか？

このまえの「なえ」はなにのやさいか、わかりましたか？
正かいは、左から「きゅうり」「ナス」「ミニトマト」でした。

きょうは、まえにクイズに出した「たね」のようすをおしらせします。
水やりをすること１しゅうかん……
ついに、たくさんの「め」が出てきました！
まい日すこしずつ大きくなっています。

いっしょにかんさつできる日をたのしみにしていますね。


＜２年生の学しゅうそうだん日について＞
〇２１日（木）と２８日（木）
〇もちもの
・けんこうかんさつひょう
・かだいプリント
・ひっきようぐ
・上ぐつ

＊学校にくる人は、マスクをつけ、ねつをはかってきましょう。

４年生のみなさんへ１８

こんにちは！
　学習相談についてのお知らせです。

【２１日の学習相談（予定）】
１　理科
　ツルレイシの観察をします。写真は，今日のツルレイシの様子です。「色」「形」に注　目してみてね！「大きさ」は，学習相談の時に，かくにんしましょう。

２　次回のか題のお知らせをします。新しい教材も配布する予定です。

３　漢字ドリル・漢字ノート・音読カードの点けんをします。がんばって進めてね。

４　ＮＨＫ for School　理科「季節と生物」を見ます。みんなが見つけた「春」も教えてね。

★学習相談の持ち物★
・けんこう観察票　・学習し終えたか題　・筆記用具　・漢字ドリル　・漢字ノート　・音読カード　・プリントを入れるファイル　・先生にしつ問したいか題
＊マスクを着け，熱をはかって登校しましょう。　

【保護者のみなさまへ】
申込の締め切りは，本日（５月１５日）となっております。
よろしくお願い致します。

１ねんせい がっこうたんけん 「たいいくかん」

　きょうは，たいいくかんの　しょうかいです。

　１ねんせいの　みなさんは，にゅうがくしきで　つかいましたね。たいせつな「しき」や，たいいくかの　がくしゅうで　つかいます。

　いまは，がっこうが　おやすみで，だれも　つかっていないので，なんだか　さびしそうですね。

　おにごっこを　したり，ボールや　とびばこをつかって　うんどうしたりするのが　たのしみですね。みなさんの　げんきなこえが　ひびきわたるのを　たのしみに　しています。

【６年】 理科

　理科『月と太陽』
　月の観察はできていますか？今日は曇っているので見えにくかったとは思いますが，今日（５月１５日）の月の形は下の写真のようになっていたはずです。
　夜中の２時頃から見え始め，朝の６〜７時には南の空に見え，午前１１時頃には見えなくなっていたはずです。

　明日はどうでしょう？天気予報では雨ですが，どの方角のどの高さに見えるか，この記事を参考に，今後もみんな観察してみてね。

【６年】算数・国語

【算数科】写真１枚目→v
　　　　　写真２枚目→点対称ではない。詳細は教科書P１８

【国語科】教科書P１８〜「帰り道」
律と周也，どちらの立場に共感できましたか。どちらかはっきり選べる人，律のように「どちらも」と思う人もいるでしょう。
人との関わりの中で，自分の軽はずみな発言で相手を傷つけてしまったり，ささいな一言で分かり合えたりすることがあります。
家庭学習で配布をした「帰り道」のプリントでは，二人の心情の違いに気がつけたと思います。
まだの人も解き終わった人も，学習後にもう一度，１と２の内容を見比べながら教科書で読んでみてください。初めに読んだ時と比べて，見方の変化が少しでもあればバッチリです。