京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

4年 みさきの家(1日目 かご漁のかご入れ)

 2日目に予定していた「かご漁のかご入れ」を野外炊事前に行いました。みさきの家の職員さんに「どんな生き物を捕りたい?」と聞かれて,子どもたちは,海の生き物をいろいろと答えていました。かごに生き物が入っているように思いを声に出して,かごを投げ入れました。
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4年 みさきの家(1日目 入所式)

 みさきの家に到着して,昼食後は入所式・オリエンテーションがありました。入所式では,みさきの家の所員の方に校歌の歌声をほめていただきました。オリエンテーションでは,みさきの家での安全や布団の敷き方とたたみ方を教えていただきました。
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4年 みさきの家(1日目 出発式)

 4年生は,6月23日(土)〜25日(月)の2泊3日で奥志摩みさきの家に出発しました。土曜日ということもあり,出発式では,たくさんの保護者の方に見送られながら出発しました。これからの3日間で楽しい思い出をたくさん作ってきたいと思います。
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6年 がん教育

 6月21日(木)は,6年生の総合的な学習の一環として,外部講師の方をお招きして,がん教育を行いました。
 前半は,外科医師の方より,がんの病気についてのお話をしていただきました。2人に1人は,一生の内にがんになること,がんの予防のためにできることなどを教えていただきました。
 後半は,がん患者さんより,現在を生きる大切さ,がんになったことで分かった人と人とのつながりなどをお話いただきました。
 子どもたちは,現在を生きているという当たり前の大切さを改めて感じていたようでした。
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1年 水遊び

 6月21日(木),1年生は,体育科で水遊びをしました。
 初めてのプール学習でしたが,きちんとルールを守って活動をすることができました。安全に気を付けて,楽しいプール学習をしていきます。
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明日(6月19日(火))の学校教育活動について

 本日(6月18(月))山ノ内小学校は代休日でしたが,市内最大震度5強)に伴い,京都市立全校・園で臨時休業の措置を取っています。明日(6月19日(火))は,授業を通常どおり行います。

休日参観

 6月17日(日)は,休日参観がありました。
 地域の皆様,保護者の皆様には,授業参観にたくさんお越しいただきありがとうございました。子どもたちは,張り切って学習に臨んでいたことと思います。
 また,避難訓練(暴風警報時の引き渡し訓練)にもたくさん参加いただけました。災害時において,子どもだけでなく,大人の動きも確認する良い機会となりました。今後とも,よろしくお願いいたします。
 お休みの中,ありがとうございました。
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6年生が伝えてくれました!

5年生は,6年生から「修学旅行で学んだこと」を伝えてもらいました。

原子爆弾のこと,広島市の人の思い,千羽づるへ込められたおもい,
命の大切さなど多くのことを,
5年生に分かるようクイズもまじえながら発表してくれました。

5年生は,6年生の発表を聞いて,戦争が思っていた以上に恐ろしかったこと,広島の人の平和への強いおもいを少し知ることができました。

そして,早く「広島」について学習したいと意気込んでいました。

6年生のみなさん,
分かりやすい発表,そして工夫されたパワーポイントの作成,
ありがとうございました!!!

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★ひまわり校外学習〜トロッコ列車〜★

 6月14日(木)にひまわりのみんなで校外学習に行きました。
山ノ内のバス停まで歩いていきました。バスに乗車すると,修学旅行生が
たくさん乗っていたのですが,私たちに気付き後ろの席に移動して
席を譲ってくれました! 
 たくさんの人数で移動しているのでとても助かりました!!

 トロッコ列車は,とても多くの観光の方が来ており,びっくりしました。
駅のホームに列車が入って来た時のみんなの目がキラキラしていました。
列車内では,トンネルに入る度に歓声を上げて喜んでいました。
「いいけいしきだねぇ〜。」や下の川を下っている船に「ばいば〜い。」
と言ったりして楽しそうでした。
 お弁当は,嵯峨嵐山駅の近くの公園で食べ,少し遊んでから
学校に帰りました。


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5年 情報モラル学習(スマートフォンとのつきあい方)

 6月12日(火)は,市民インストラクターの方をお招きして,スマートフォンの使い方について学習しました。
 大人になる頃には,必ず所持すると思われる携帯電話・スマートフォンですが,使い方を誤れば,大変な事件や事故に巻き込まれてしまいます。小・中学生の場合は,いじめにつながることも多くあります。
 5年生は,ネット上で起こりうるトラブルの事例を取り上げて,何がいけないのか,どうすればよかったのかを考えて,スマートフォンを正しく使っていくために,何が大切かを学びました。 
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