京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

5年 着衣泳

 4年生に続き,5年生も着衣泳の学習をしました。「5分間浮き続ける」という課題に対して,最初はほとんど達成できませんでした。しかし,学習を進める中で,楽な浮き方をすることができるようになり,多くの子どもが達成できました。
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ジョイフル集会7月

 7月のジョイフル集会は「U&I]の全校合唱と,拍の学習をしました。「U&I]は,6年生の副次的な旋律も加わり,主旋律を引き立たせる美しい合唱になっていました。拍の学習では,手拍子を使って,2拍子と3拍子のちがいを実感することができました。
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4年 着衣泳

 教頭先生による着衣泳の学習をしました。ほとんどが服を着て泳ぐという経験をしたことがない子どもたち。「服を着ると泳ぎにくい。」「体が重くなった感じがする。」という声がありました。学習の中で,「呼吸をする」ということが大切であるという気付きがあり,楽な姿勢でできるだけ長い間浮くというめあてをもって取り組んでいました。
 夏休みに向けてご家庭でもお話いただき,海や川での活動には,十分に注意していただきますようお願いします。
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PTA交通安全自転車教室

 きんき安全自動車学校さんをお借りして,安全な自転車の乗り方について学びました。PTAが中心になって,オヤジの会や交通安全推進会,保護者の方々にご協力いただきました。本当にありがとうございました。
 自転車教室では,自転車の乗り方の実技試験や筆記テスト,自動車の危険性の実演など,いろいろなことをしていただきました。特に,イヤホンをつけていると,後ろから来た自動車に気付きにくいということがよく分かりました。
 夏休みも間近。ご家庭でも交通安全について話し合ってみてください。
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ひまわり学級 小中交流会に行ったよ

 山ノ内小学校と安井小学校と四条中学校で,交流をしました。中学生のお兄さん,お姉さんが司会・進行をしてくれて,みんな安心して過ごしていました。プレゼントをもらったり,風船バレーボールをしたり,とても楽しい時間でした。
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1年 夏だ!とび出そう!

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 生活の学習で,夏の自然とふれあい,水や砂や土と遊びました。水でっぽうや水のお絵かきをしたり,砂場に川を作ったり,シャボン玉をふいたりしました。みんな元気いっぱい!夏を楽しみました。

4年 環境学習

 京セラ株式会社の方を講師にお招きし,環境学習をしました。理科の「電池のはたらき」の単元の発展学習として,太陽光発電について学びました。その後,実際に太陽光電池で動くおもちゃを使って遊びました。電気や太陽光の大切さや環境に配慮した生活を心がけることについて,しっかりと学習できました。
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3年 実験に慣れてきました!

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ものをうごかす風の学習をしました。
送風機を使い,風の強さを変えて車の進む長さを調べました。
子どもたちは強い風のほうが進む距離が長いことがわかりました。

4年 社会科の学習

 社会科の「くらしとごみ」の単元を学習しています。さらに,総合的な学習の時間や社会見学で学んだことも生かして,学習を深めています。今回は,学習のまとめとして新聞作りに取り組みました。学習したことを,分かりやすく伝えるために,話し合いをしながら進めています。
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2年 わっかでへんしん

 紙の輪に飾りをつけて,自分の好きなものをつくりました。「これをかぶれば変身できる!」そんな気持ちがこもった子どもたちの思い思いの作品ができました。
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京都市立山ノ内小学校
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