「あめさんぽ」にて

しとしとと降っていた雨があがったので，雨上がりの様子を観察しにいきました。
左：やわらかくなった運動場は，まるで大きな落書き帳のようです。かさの先で線を描いてみました。
中：大きなキノコ発見！子どもの手のひらより大きそうです。「先生，食べられるの？」「やめといた方がよさそう・・・。」
右：セミのぬけがらです。よく見るぬけがらに比べ，随分と小さいです。調べたところ，ニイニイゼミだったようです。

ひらがな大会 計算大会

先日行われた「ひらがな大会」と「計算大会」の様子です。
限られた時間の中で，精一杯頑張りました。
どんな結果になるのか楽しみですね。

夏だ！プールだ！

子ども達の共同作品です。大きめの画用紙いっぱいに，楽しく泳いでいるところを描きました。プールで元気に活動していることがよく分かる力作です。

大きくなった

大事に育ててきたヒマワリがこんなにも大きくなりました。
草丈は子ども達の身長よりも高くなりました。
葉の大きさは，担任の手よりも大きいです。
どこまで大きくなるのでしょう。

ウサギの赤ちゃん

メス２匹だと思っていた本校のウサギに赤ちゃんが生まれました！
どうやら「ユキちゃん」は「ユキオ君」だったようです。
１年生の子ども達は，休憩時間のたびにウサギ小屋に向かいます。
「うるさくすると，お母さんがびっくりするから静かにしよう。」
と言う担任の指示に従って，静かに見守っています。
左：毛の布団にくるまっています。母ウサギが自分の毛をむしって布団にしているようです。
中：赤ちゃんの観察中です。母ウサギを刺激しないように，静かに行いました。
右：ウサギのイラストです。まだ目が開いていないことを絵に表しました。

ブックトーク

地域の方にお世話になって，ブックトークを行いました。
絵だけの本，写真絵本，英語の絵本など，楽しそうな本がたくさん出てきます。
絵本作りにも挑戦しました。
１枚の画用紙に少しハサミを入れるだけで本のような形ができあがります。
それぞれに好きな絵を描いて，オリジナル絵本を作りました。

わたしのたからものは・・・

国語科「たからものをおしえよう」の学習風景です。
自分の宝物を友だちに教えます。
いつ，だれにもらったかや，宝物の理由などについて話しました。
聞き手は，発表者が伝えたいことについて考えながら，一生懸命聞きました。
今はメモを見ながらですが，２年生のようにメモを見ずに話せるようにがんばります。

みんなで食べると，もっとおいしい！

普段は，担任と４人の１年生で給食をいただいています。
今日は，２年生といっしょに食べました。
２年生のお兄さん，お姉さんと食べると，いつもよりおいしく感じられました。
たくさんで食べると楽しいね。

おおきくなった〜オタマジャクシの観察〜

大切に育てているオタマジャクシの観察をしました。
虫めがねを片手に，じっくりと観察します。
「あっ足が生えてる。」「なんか，模様があるなあ。」
それぞれに見つけたことを書くことができました。

左：動きまわるオタマジャクシを観察するのはなかなか大変です。
中：色や模様など，発見がたくさんありました。
右：オタマジャクシの色にぴったりの色鉛筆はありません。できるだけ似た色になるように，色を重ねる工夫をしました。

バランスとったり くぐったり

平均台を使ってリレー遊びを行いました。
転ばないようにバランスを取りながら歩いたり，平均台の下をくぐったりしながら次の走者にバトンをつなぎました。