英語であいさつ！

　2年生になって初めてロバートと英語の学習をしました。学習したことを，毎日の健康観察で使っていきたいと思います。

もののとけ方

理科「もののとけ方」の学習をしました。
はじめに上皿てんびん，電子てんびん，メスシリンダー，駒込ピペットなどの使い方を勉強しました。
そして，食塩が水に溶けると重さは無くなるのか，実験で確かめました。
次の時間には，水にはどれだけの食塩が溶けるのかを調べます。

100mをこえる長さ

　火曜日の算数では，ものの長さを予測して，実際に長さを調べました。この時間までに，１ｍの長さがどれくらいなのか知った子どもたちは，予想がとても上手でした。

マット運動

３時間目はマット運動をやりました。側転や前転，後転といろいろな技に挑戦しました。だんだんとできるようになってきています。

自由参観２

3・4年生の体育「マット運動」
5年生の理科「もののとけ方」
6年生の算数「量の単位」

自由参観１

1年生の図工「やぶいたかたちからうまれたよ」
2年生の算数「100ｃｍをこえる長さ」

朝なわとび

　明日の色別なわとび大会をひかえ，朝なわとびの練習も活気を帯びていました。

朝のスピーチ・算数

　朝のスピーチの様子です。スピーチをし終わった後，友達からの質問に答えます。
　算数は割合の学習です。15000円の10パーセント引きの代金を求めました。
　実生活でもありそうな場面の問題でした。

休み時間にかるたやパズルをしています。

最近は，運動場が使えないことが多いので，休み時間に教室で過ごしています。ことわざのかるた遊びや，社会で習った都道府県のパズルをして遊ぶこともあります。

百人一首大会をしました。

３．４年生で百人一首大会をしました。１００枚の札を使って，練習の時よりもたくさん取れた人がいました。上の句を聞いて，下の句を取ることができた人も何人かいました。