図工「ランプシェードをつくろう」

今日は，まずランプシェードの土台作りをしました。風船をふくらませた上に，半紙や薄い色の紙を何重にも貼り合わせていきました。2年生に助けてもらいながら，色とりどりの土台を作ることができました。

ドキドキの学年発表

朝からドキドキが止まらない一年生でしたが，全校に向けて素敵な衣装を見てもらうことができました。自分の衣装のお勧めと，お友達の素敵だと思ったところを合わせて発表しました。上級生からうれしい感想をたくさんいただきました。

道徳「あなたってどんな人？」

友達の「良さ」をたくさん見つけて，伝え合いました。「大きな声で挨拶をすることが良さだとわかりました。」「友達に良いところを見つけてもらって，嬉しかったです。」「サッカーがうまいと言われて，嬉しくなりました。」自分では「良さ」だと気づいていなかったことも，お友達に気づかせてもらい，ぽかぽかの時間になりました。

ランチルームのひみつ

美味しい給食を作ってくださる調理員さんに，美味しい給食を作るためのひみつを教えていただきました。「前の日から準備をはじめている」「全校のことを考えながら調理している」「アツアツを食べてもらえるように，作る時間を工夫している」等，調理員さんの愛情をしっかりと感じることができました。

国語「これはなんでしょう」

自分で作った問題を出し合いました。二つのヒントから答を考えました。「四角い形です。」「学校で使うものを入れます。」等，問題に合ったヒントを上手に考えることができました。

食レポグランプリ

先週は給食の「食レポグランプリ」が行われました。一年生も，「見た目」「香り」「食感」「味」等を言葉で表現して食レポに挑戦しました。

図工たのしくかざろう

2週間前から取り組んでいる衣装作りが，進んでいます。来週の火曜日の学年発表に向けて，金曜日に仕上げていきたいと思います。ドキドキするけれども，全校の前で発表するのが楽しみです。

ロバート先生と一緒に

今日の英語の時間は，色を使って進む「すごろくゲーム」をしました。カードをひいてその色と同じところに進んでいきます。「RED!」「GREEN!」と言いながらこまを進めていきました。ラッキーカードやアンラッキーカードもあって，ドキドキがいっぱいの1年生でした。

保育所訪問に向けて

2月13日の保育所訪問に向けて準備を進めています。自分が担当するお店が決まり，看板づくりをしました。何のお店かよく分かるように，大きな字で書いたり，絵も合わせて描いたりしました。

参観算数「大きいかず」

100までの数についての大小関係を考えました。おはじきゲームを楽しみながら，数の大小を考える大事なポイントをみんなで見つけ出すことができ，その様子をおうちの方に見てもらうことができました。