算数「三角形と四角形」

算数で学習した「直角」について，教室のどこに「直角」があるかを探しました。テレビの角，窓ガラス，ロッカー，タイル等いろいろなところに直角を見つけることができて，子ども達は大喜びしていました。

国語「あったらいいな，こんなもの」

「こんな時に，こんな道具があったら便利だな」というオリジナルの道具を考えていきました。「かるかるランドセル」「たべものセーゾーキ」「行き先めがね」等豊かな発想で楽しい道具が考えられました。

算数「三角形と四角形」

「三角形」「四角形」はどんな形なのかを学習しました。いろいろな形の中から「三角形」「四角形」の仲間に入るものを見つけていきました。「直線ではないから三角形ではない。」「４本の直線でかこまれているから四角形の仲間や。」等意見を交流しながら学習をすすめていきました。

生活科「ほうれん草ケーキを作ろう」

育てていたほうれん草を使ってケーキを作りました。とれたてのほうれん草はとても柔らかく，独特のくせも少なめで，もっちりとしたおいしいケーキに仕上がりました。「きれいな緑色や！」「ほうれん草がスイーツに変身した！」とひかり学級のお友達とも楽しく味わうことができました。

３校合同学習「おいもパーティーをしよう」

生活科で育てたサツマイモを使ってスイートポテト，きんつばを作りました。サツマイモをつぶしたり切ったり，グループのお友達と協力しておいしいスイーツを作り，味わうことができました。

３校合同学習「ひかり学級との交流」

ひかり学級のお友達と音楽に合わせ，身体を動かしたり，ひかり学級のお友達がしている漢字学習を体験したりすることができました。

「しかけカードの作り方」

順序よく文章を読みながらしかけのあるカードを作成していく学習をしました。「２本４ｃｍの切りこみを入れる」「切り込みと切り込みの間は３ｃｍ」「かざりの右はしとかざり台の右はしをそろえる」など，大事な言葉を見落とさず作っていきました。すてきな家族への感謝のカードや誕生日のカードになりました。

体育「パスゲーム」

体育では，３〜４人のチーム全員でパスをしながら得点につなげていく「パスゲーム」をしています。どのチームも「パスをどこに出したらよいか」「パスをした後，どこに動いたら得点に結びつけられるか」など，いろいろと工夫した作戦を考え，ゲームを楽しんでいます。

音楽「音を合わせて」

「かぼちゃ」のうたに合わせていろいろな楽器の音色を楽しみました。カスタネット，タンブリン，クラベス，すず，小だいこ，トライアングルの順に音を重ねて曲を作り上げていきました。

学習発表会にむけて

１７日の学習発表会にむけて準備を進めています。背景になる動物園の絵も完成し，小道具やプログラムのめくり等，自分たちで作り上げていっています。