文字の組み立て方「土地」

書写の時間，毛筆で「土地」という字を書きました。「つちへん」の幅を細く書くためにはどうしたらいいか，「也」の幅を広くするためには，どうしたらいいかなどを考えました。集中して，取り組むことができました。

５年生スタートして１週間！

５年生がスタートして１週間がすぎました。
高学年として６年生を見本にしながらがんばっています。

１０日（水）の身体測定では計測の前に養護教諭からの保健指導がありました。
ざわついたとき，聞く態度についてお互いに注意しあう姿が見られました。
自分たちで気づいて，自分たちで行動が見直していける５年生になってほしいです。