京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2018/06/22
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学校の様子は随時ホームページでお知らせします。

インゲンマメの種子の観察 5年

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理科の時間,インゲンマメの種子を観察しました。マメを縦にわった断面を双眼実体顕微鏡を使って観察しました。葉脈までしっかり見え,その様子にみんな驚いていました。明日は,子葉のはたらきについて学習をします。

植物の発芽 5年

種子が発芽する(芽が出る)ためには,何が必要か考えました。そして,どのような実験をすれば,必要なものが明らかになるかを考えました。楽しみながら意欲的に取り組んでいました。考えた実験のうち,どれが発芽するか結果が楽しみです。
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ナップザック作り

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ミシンを使って直線縫いや返し縫いをして,ナップザックを作りました。あとは,ひもを通して完成です。長期宿泊で使うのが楽しみです。

あたたかい土地のくらし 5年生

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社会科では,「あたたかい土地のくらし」の学習をしています。今日は,「沖縄県の人々は,あたたかい気候をどのように産業に生かしているのでしょうか」という学習課題に向かって,さとうきびの作付面積が多い理由などを資料をもとに考えました。

田植えをしました!

31日(木),総合的な学習で学校園の田んぼで田植えをしました。JAの方から説明を聞き,一人ひとりがコシヒカリの苗を植えていきました。「京ヒカリ」と名づけ,収穫できる日を楽しみにしています。
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ひと針に心をこめて-家庭科-

家庭科の学習でナップザックを製作中ですが,仕立縫いも終わり,いよいよミシンを使って縫っていきました。ミシンの使い方に慣れるためにミシンで縫う練習をしました。曲がらない様に緊張しながらミシンで縫っていました。
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京北陸上交歓記録会

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5月24日(木)京北陸上交歓記録会がありました。練習の成果を一人ひとりが発揮して,充実した陸上記録会になりました。応援ありがとうございました。

植物の発芽

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理科では,種子が発芽するためには,何が必要かを考え実験しています。今日は,適温が必要かどうかを調べました。楽しみながら,意欲的に学習しています。

社会科「低い土地のくらし」

社会科では「低い土地のくらし」という学習をしています。3つの川に囲まれた岐阜県海津市は堤防に囲まれ,そこに住む人々のくらしや産業には,どのようなくふうがあるのだろうかということを【つかみ】・【調べ】・【まとめ】ました。
次はどんな学習ができるのか楽しみです!

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文字の組み立て

書写の学習で「道」という字を毛筆で書きました。「道」は字形を整えて書くことができるようにするとともに,「にょう」の筆使いに気を付けて書かなければならず,苦戦しながらも集中して書きました。
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学校行事
6/25 代表委員会
6/26 合同学習(3年 社会見学,4年 エコライフチャレンジ,5年 ケータイ教室,6年 周山城跡見学)
6/27 育成学級支部合同運動会(宇多野小学校) フッ化物洗口
6/29 科学センター学習(4年・6年・中1)
京都市立京北第一小学校
〒601-0251
京都市右京区京北周山町下寺田11
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