体育の時間

　マット運動に取り組んでいます。できる技を増やすために，友達同士で教え合いながら練習を進めています。倒立前転は，怖さとの戦いのようです。友達に補助をしてもらいながら一生懸命練習をしていました。

野菜の観察

　生活科で種をまいた，ほうれんそう・ブロッコリー・大根の芽が少しずつ大きくなってきました。２年生みんなで間引きをしたあと観察をしました。早く大きくなあれ！

１年図工「カラフルねん土で」

カラフルねん土とペットボトルを使って，自分だけのすてきな乗りもの作りをしました。白，赤，青，黄の４色のまぜ方によって，緑，桃，紫，橙など様々な色に変化するねん土に，「とても楽しい！」と休む時間も惜しんで，熱心に作り続ける子どもたちでした。

理科の学習の様子

　理科では，流れる水のはたらきの学習をしています。
流れる水の３つのはたらき「しん食」「運ぱん」「たい積」が，どのような様子で起こるのかを，緩やかなカーブを使って観察しました。
　水を流し始めると，砂が削られていく様子，積もっていく様子が見られました。また，カーブの内側と外側では，水の流れの速さが違うことも観察することができました。　
　この実験から，外側は流れが速く，しん食される。内側は，流れが遅くたい積する。ということが分かりました。

〜読み語り〜

今日の朝読書の時間に【絵本大好き！京北お話の会】の方が読み語りをしてくださいました。
子どもたちはお話の世界にぐっと入り込み，熱心に聞いていました。

今年度もあと半年。
これからもいろいろな本に親しみ，１００冊読破を目指してほしいと思います。

米を育てよう

　千歯こきと割り箸をつかって，収穫した稲を脱穀しました。脱穀をした後，交じっていたわらや雑草を丁寧にとりのぞきました。
　おにぎりパーティの準備が，どんどん進んでいます。

カラフル ぺンスタンド

　図工の時間にペットボトルでペンスタンドを作りました。飾り付けは，赤・青・黄・白・四色の紙ねんどを使いました。四色の紙ねんどを上手に混ぜて，新しい色もつくり，最後に，モールやビーズを使って，カラフルなペンスタンドを仕上げました。

６年 空き缶回収

　地域の方々にご協力いただき，４月から空き缶を回収してきました。前期に集めたものを回収業者に引き取ってもらうため，袋に詰める作業をおこないました。回収用の大きな袋ですが，２０袋にもなりました。換金して車いすを購入したいと考えています。みんな一生懸命取り組んでくれました。

理科〜影の向きと太陽に動き〜

　子どもたちにとって身近な「影」。理科で学習するのは，とても興味津々です。
ぼうの影の向きは変化するのか，また太陽の動きは変わるのかなどを予想しました。どの子も「ぼうの影の向きは変わる。」と予想しました。そして，「影の長さも変わる。」と予想した児童がいました。他の子も「変わらない」「短くなる」「長くなる」と予想して，観察しました。
　午前１０時と午前１１時と比べると…「やっぱり影はっ短くなっていた！」と気づきました。じゃあ，それはなんでだろう・・・それと，夕方になるとどうなるの・・・。

　これからの理科も楽しみです。

１年 生活科「あきをたのしもう！」＆「親子活動」

学校で収穫したさつまいもを使って，今日は親子でのおやつ作りを楽しみました。おいしい「さつまいも入りのホットケーキ」と「さつまいものオレンジジュース煮」ができました。