5年生 家庭科「私の生活、大発見！」その２

初めての調理実習に向けて、ガスコンロの使い方やお茶のいれ方の動画を見ました。

5年生 家庭科「私の生活、大発見！」

来週の調理実習に向けて、各グループに分かれて役割を決めました。

5年生 国語科「銀色の裏地」

本文を読み、登場人物の心情や関わりについて考えました。

理科「ものの燃えるしくみ」

理科の学習「ものの燃えるしくみ」では、ものが燃えるにはどのような条件が必要かを考えました。予想や学習計画を立てたら、理科室で実験です。

教室の掃除も

６年生のみんなは、掃除時間に１年生の教室にお手伝いに行っていますが、自分たちの教室ももちろん、しっかりと掃除していきます。
下級生の手本となるよう、一つ一つのことをしっかり取り組んでいきます。

家庭科「見つめてみよう生活時間」

家庭科の学習では、自分の生活時間を見つめ直して、そこから気づいた課題を出し合いました。
1日の生活を表に表すことで、「家族と過ごす時間が意外と短いなあ…」寝る時刻が遅いと気づいた」「ゲームの時間が長かった…」など、見えてくることがありました。
この課題をもとに、「わが家のすてき時間作戦」を実行する宿題を出します。
ゴールデンウィーク明けに，実践したことを交流する予定です。
みんなのすてき時間がふえるといいなと思います。

2年生「漢字の学習」

　2年生が始まり漢字の学習も始まりました。難しい漢字も増えています。
一生懸命練習し、宿題でも頑張っているようです！

2年生「学校探検の準備」

　学校探検に向けて、準備をしています！
1年生を連れて、「格好よく案内したい！」と意欲が高まっています。

5年生 家庭科「私の生活、大発見！」

生活を支える家庭の仕事を見つけて、ロイロノートにまとめました。

5年生 体育科「体ほぐしの運動」

体育の学習で、体ほぐしの運動をしました。
子どもたちは、おにごっこが大好きです。
元気に走る姿が見られました！