京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

ひまわりの高さに驚いていました

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最初は,子どもたちよりも背が低かったひまわりが,空に届くほど高くなりました。
横に並んで写真を撮るとき,その高さにびっくりする声が聞こえていました。
蝉の声とひまわり,もう夏ですね。

ホウセンカの花が咲いています。

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毎日水やりをして,丁寧に育てていたホウセンカがずいぶん大きくなりました。
赤色や紫色の花が咲いています。
「5月に考えていた予想と同じ!」「花の色が違う!」という声が聞こえていました。
もうすぐ咲きそうな人もたくさんいて,楽しみですね。

3年道徳科学習「たっきゅうは四人まで」(テーマ:いじめ防止)

友達と仲良くするためにはどんなことが大切かを考えました。お話を読み終わったあと,とおるを断ったときのしゅんの気持ちを問うと,「とおるとはあまり仲が良くないからことわった。」「5人より,4人の方が卓球をやりやすい。」など,様々な意見が出ました。「しゅんは自分勝手だったんだ。」という意見に,うなずいている人がたくさんいました。
 最後は,友達となかよくするために大切なこと13箇条を出しました。言葉に気をつける,誰とでも仲良くする,など,温かい言葉がたくさん出ました。今日考えたことを生活に生かして,みんなの気持ちもポカポカのハートでいっぱいにしてあげてください。
(児童の感想)
・もし,悪いことをしてしまったら,すぐに,ありがとうとごめんねを言いたいです。
・友達にいやなことをしてしまったら,自分もモヤモヤしたり後かいしたりするということが分かりました。
・人をきずつけたり,いやな気持ちにさせたりしないために,友達の心になって考えることが大切だと思いました。



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車を走らせて実験をしました。

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理科「風やゴムの力」で,ゴムののばし方を変えるとものの動き方はどのように変わるのか,実験をしました。
発射台ににわゴムをつける作業もずいぶんと慣れて,素早く実験をすることができていました。
ゴムが,より伸びているときに,車が遠くまで進みました。
次は,風の力を利用した実験をしていきます。
楽しみですね。

水泳学習2

学習の後半は,ビート板を使って「けのび」の練習です。
思いっきり壁や床をけり,その勢いを使って,できるだけ前へ進んでいきます。

待っている子どもたちは,泳いでいる人の泳ぎをしっかり見て,自分の泳ぎに生かすことができていました。


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水泳学習1

今日は,3年生の水泳学習3回目です。
お天気も良く,プール日和でした。

前半は,水慣れ・浮く・もぐる活動をたくさんしました。
回を重ねるごとに,一人ひとりできる技が増えてきています。

自分の課題と目標を見つけて,今後も頑張っていきましょう。


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学活 係活動

係活動に取り組んでいます。
学級がよりよくなるために,どの係も工夫を凝らした活動をしています。
「みんなにこんな呼びかけをしたいから,こんなポスターを作ろう。」「みんなの誕生日を覚えておくためにアンケートをとろう。」など,今の学級の実態を考えた活動を意識できていました。

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3年生になって初めての水泳学習でした

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今日は,水慣れということで,自分の体に水をかけたり,かけ合いをしたり,動物さん歩きをしたりしました。
少しくもり空でしたが,キラキラの笑顔がたくさん見られました。

プールサイドでのルールをしっかり守ること,バディ確認など,安全第一で,これからも水泳学習を楽しんでいきましょう。

デイビッド先生とみんなと楽しく

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数を数えたり,じゃんけんをしたり,楽しく外国語の時間に取り組んでいます。
今回はデイビッド先生と一緒に学習ができて,より楽しそうな様子でした。
数の数え方,聞き方をマスターしていきましょう。

さまざまな動きをつくる運動を・・・

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体育館で,体つくり運動に取り組んでいます。
いろいろな運動につながる基本的な動きができるように,体と心をほぐしながら頑張っています。
この日は,グループで風船バレーをしました。
落とさないように割れないように・・・
体をいっぱいつかって工夫した動きが見られました。
友だちに声かけしている姿もすてきでしたね。
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