１年 図工 ごちそうパーティー

図工の時間に，ねんどを使ってごちそうを作ってパーティーをしました。ケーキを作ったり，ピザを作ったり，果物やお菓子を作ったりしました。「とってもおいしそうでしょ？」と友だち同士で話していたり，ケーキにろうそくやいちごをのせてトッピングをしたりしていました。また，食べ物をのせるお皿まで工夫して作る姿がみられました。

１年 水遊び

２回目の水遊びの学習がありました。天気も良く，子どもたちは水に少しずつ慣れてきた様子でした。水の中で走ったり，潜ったりしました。授業の最後には，水に顔をつけることを目標に宝探しをしました。

第一回 校内研究授業を行いました

6月17日（金）１年生を対象に，国語科「おおきなかぶ」での校内研究授業が行われました。子どもたちは，担任が書き換えた文と本文を比較したり，登場人物の必要性について考えたりすることでお話のよさについて気づいていました。また，クラスのお友達と音読を楽しむ姿が見られました。
　事後研修では，PMI法【P（プラス）=よかったところ，M（マイナス）=改善点，I（インタレスト）=気になるところ】を用いて，協議を進めました。
　今年度も研究主題である「主体的・対話的で楽しい学びの追求〜自ら考え　みんなとと共に学び合う大宅〜」に，教職員一同，迫っていきたいと思います。

１年 算数 いろいろなかたち

算数の時間にブロックを使って丸，三角，四角を描きました。はじめは，「難しい！」と言っていましたが，少しずつコツをつかんできたようで楽しく取り組んでいました。「新幹線が描けた。」「雪だるまができたよ。」「飛行機を作ってみた。」と嬉しそうに前に出て発表することができました。

1年 生活 あさがおの観察

生活の時間にあさがおの観察と間引きをしました。
「とっても大きくなってる。」「葉っぱの形が前と違う。」「葉っぱがザラザラしてるよ。」と，気づいたことを話していました。
観察カードに一生懸命書いている様子がとてもすてきでした。

１年 １年生を迎える会

１年生を迎える会がありました。２年生から６年生までのお兄さんお姉さんからすてきなプレゼントと言葉をもらった１年生はとても嬉しそうにしていました。帽子やお手紙，腕時計やメダル，あさがおの種をとても大切そうに持っていました。「おめでとうございます。」「おめでとう。」と声をかけてもらい「ありがとうございます。」「楽しい。」「嬉しいな。」と本当に喜んでいる様子でした。

1年 算数 いくつといくつ

算数の時間に１０はいくつといくつに分けられるか知ることができました。１０個のおはじきを使って円にいくつ入っていくつ入らなかったか一人一人取り組みました。「先生，３個入って７個入らなかったよ。」「１個だけ入った。」「５個入って５個入らなかった。」など楽しく学ぶことができました。

鉄棒遊び

体育の時間に「鉄棒遊び」をしています。
しっかりと鉄棒をもち，ぶら下がったり，ゆれたり，回ったりと
たくさんの技にチャレンジしています。

１年 食の指導

栄養教諭より，食の指導がありました。給食は毎日だれが作っているのか，メニューはだれが考えているのか知ることができました。子どもたち一人一人給食を食べる時の目標を決めることができました。授業後には「ありがとうと言いたい。」「残さずに食べたい。」「お皿をピカピカにしたい。」と思いをもつことができました。

１年 生活科 あさがおの種を植えたよ

生活科の時間にあさがおの種を植えました。きれいな花を咲かせるために何が大切か考えることもできました。「早く大きく育ってほしい」「何色の花が咲くかな」「芽はいつ出るかな。楽しみ。」など，子どもたちはとても嬉しそうに話していました。「これから毎日お水やりをするんだ！」と育てることが楽しみなようです。