体育科「マット運動」

マット運動の学習をしました。ねらい1では，できる技で連続技に挑戦をしました。ねらい2では，いろいろな技に挑戦をしました。友達同士技を見合って，「もっと腕伸ばすといいと思うよ！」「ここに手を着くんだよ！」とアドバイスをしながら学習を進めていきました。

書写「毛筆の学習」

毛筆の学習のまとめをしました。今まで学習してきたことから自分でめあてを決めて書き進めていきました。子どもたちは一筆一筆丁寧に書き，「今までで一番上手く書けた！」と嬉しそうにしていました。4年生でも3年生で学習したことを忘れずに書いてほしいと思います。

絵葉書ワークショップ

京都橘大学のまちづくり研究会の方にオンラインで絵ハガキのワークショップをしていただきました。子どもたちは思い思いの絵ハガキを「どんな絵を描こうかな。」「何を伝えようかな。」と言いながらかいてとても楽しそうでした。絵ハガキが届くのが楽しみですね。

紙版画

紙版画を作成しています。
体や顔のパーツをつくり，動きが出るように工夫して
組み合わせていました。
素敵な作品ができあがりそうです。

算数「わくわく算数ひろば」

算数で形をよく観察して，手順を考えながら，オリンピックのマークを作りました。コンパスを使い円を作って，できた輪の形を教科書をよく見ながら繋げていきました。繋げるところでは「よく見ないとわからないな〜」「どの色が上にあるのか見ないといけないな。」と言いながらしていました。またコンパスを使うところでは「なかなかうまくかけないな。」などと言いながら1つひとつ丁寧にかいていました

外国語活動「This is for you.」

外国語活動でWhat do you want?という表現を使って，カード作りをしました。クリスマスカードやThank youカードなど贈りたい相手を思いながら，やり取りをしました。子どもたちは「外国語でしっかりと伝えられた！」「カードを贈るのが楽しみだ！」などと言いながら楽しんでいました。

書写「正月」

今までに学習したことを生かして「正月」を書きました。子どもたちは手本を見ながら，一筆一筆丁寧に書くことができました。最初の頃に比べて「とめ」や「はね」「はらい」などを意識して書ける子たちが増えてきました。

昔の大宅小学校を調べたよ

社会科の学習で自分たちの住んでいる町の移り変わりを調べています。

今日は，大宅小学校の昔の写真と年表から気づいたことをみんなで
出し合いました。
「家がたっていない」「周りは田んぼや畑ばっかり」「校舎が2つしかないよ」
などたくさんの発見をしていました。

体育「エンドボール」

体育の学習でエンドボールをしました。２年生までに学習していたパスゲームとルールが似ていますが，ゴールが器具ではなく，人になります。相手の動きをよく見て，パスをする場所を探したり，味方が取りやすい場所にパスをしたりと考えながらゲームを楽しみました。

演劇鑑賞教室

演劇鑑賞教室がありました。劇団風の子関西さんによる「風の少年シナド」という作品です。間近で見る演劇は大迫力で，子どもたちは見入っていました。また感想をお家でも聞いてあげてください。