京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

【6年】社会 願いを実現する

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社会は歴史の学習も一段落し,わたしたちの生活と政治に関する学習に入っていきます。まず最初に「子育て支援」ということで,児童センターとはどのようなところかを調べました。この単元では,児童センターが子を持つ親にとって,どんな所が便利で役に立つのか,また親のどんな願いが込められているのかということにせまります。調べていくうちに「ここ,行ったことある!」という声も聞こえてきましたが,子どもが遊べるスペースがあるという以外にどんな役割があるのでしょうか。学習していくのが楽しみですね。

【6年】英語 「We are good friends. オリジナル物語をタブレットを使って発表しよう!」

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タブレットを使って写真を撮影し,その写真に絵を書くことでオリジナル物語のスライドを作成してきました。また,そのスライドに声を吹き込むことで,自動で進む紙芝居のように見ることができます。今日は,その鑑賞会です。見るだけでなく,英語を聞き取り,聞きとれた英語や物語の内容,工夫されているところなどを書きこんでいきます。みんな,楽しんで見ていました。

【6年】もぐもぐルーム

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久しぶりのもぐもぐルームです。1年生から何度も来ているもぐもぐルームですが,6年生も終盤になってきた今,後何回来られるのか…何度来ても楽しく食事ができますね。よい思い出です。

【6年】食の学習 「鉄分を取ろう」

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今日は,栄養教諭の先生の授業でした。鉄分が不足すると,貧血になったりめまいがしたり、体がだるくなったりと色々な症状が出てきます。今回は鉄を多く含む食品を学びました。栄養素を気にしながら摂取できる様にしたいですね。

【6年】音楽 「詩と音楽を味わおう」

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学習発表会が終わって一息ついたところで,新しい課題曲に取り掛かっています。新しい曲に挑むのは楽しいですね。これから,どんどん上手になっていくのが楽しみです。

【6年】理科 「てこのはたらき」

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てこのはたらきを使うと,自分の力では持ちあがらない様なものでも,楽々持ちあげることができます。この仕組みに子ども達は興味津々です。ただ,重さが変わることがあります。これは,支点,力点,作用点の位置が関係ありそうです。条件を色々に変えながら,重さを比べました。

【6年】 図工 「多色刷り版画」

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今回の版画のテーマは建物です。図書室やパソコンルームで,建物を探しました。版画なのですが,なかなか難しい建物を選んでいる子が多く苦労しそうですが…どんな作品になるのか楽しみですね。

【6年】体育 サッカー

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6年の体育はサッカーです。ラインを引いて,ゴールを置いて…となかなか準備が多いので,単元の最初は時間がかかっていましたが、だんだん早く準備ができるようになってきました。みんな楽しそうにボールを追いかけています。今は,声の掛け合いを目標に頑張っています。

6年 総合 「トレードフェア」

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京都大学で行われた「トレードフェア」に参加してきました。ここでは,一つの会社として商品を売る事ができます。みんな,お客さんに対して商品のアピールを熱心に行っていました。品物はほとんど売る事ができて,みんな大喜びでした。


6年 英語 We are good friends. 「オリジナル桃太郎ストーリーを作ろう」

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この単元では,タブレットで撮影した写真に,音声を吹き込み,物語を作っていきます。今回はオリジナル桃太郎を作成します。きびだんごの代わりにケーキをあげたり,犬の代わりに猫が出てきたり…楽しい物語ができそうです。今回は,タブレットで写真を撮りました。
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